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				科目：
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
      

						
      15．保護(hù)生物的多樣性，最有效的措施是（　�。�
      A．將瀕危物種遷出原地進(jìn)行保護(hù)B．建立自然保護(hù)區(qū)
      C．將動(dòng)物領(lǐng)回家進(jìn)行保護(hù)D．建立種子庫(kù)
      

			
      

			
      
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
      

						
      14．和向日葵在生物分類上共同特征最多的是（　�。�
      A．草履蟲(chóng)B．大豆C．水綿D．葫蘆蘚
      

			
      

			
      
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
      

						
      13．按照林奈的雙名法，每個(gè)物種的科學(xué)名稱由兩部分組成，第一個(gè)詞為（　　）名，第二個(gè)詞為種名．
      A．目B．科C．屬D．種
      

			
      

			
      
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
      

						
      12．在人類進(jìn)化的過(guò)程中，下列最先發(fā)展的是（　�。�
      A．使用工具B．兩足行走C．大腦發(fā)達(dá)D．使用語(yǔ)言
      

			
      

			
      
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
      

						
      11．制作泡菜時(shí)，關(guān)鍵的是泡菜壇要嚴(yán)加密封．其目的是（　　）
      A．使壇內(nèi)缺氧，抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)、繁殖
      B．使壇內(nèi)缺氧，有利于乳酸的發(fā)酵
      C．避免外面的塵埃等落入壇內(nèi)，污染泡菜
      D．避免外面的光線進(jìn)入壇內(nèi)，影響泡菜的質(zhì)量
      

			
      

			
      
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
      

						
      10．酸奶中的酸味是由下列那種細(xì)菌分解有機(jī)物產(chǎn)生的（　�。�
      A．乳酸菌B．枯草桿菌C．棒狀桿菌D．甲烷細(xì)菌
      

			
      

			
      
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				題型：選擇題
			
      

						
      9．下列各組全部為生產(chǎn)者的是（　�。�
      A．酵母菌、地衣B．松樹(shù)、蘑菇C．水稻、海帶D．仙人掌、青霉
      

			
      

			
      
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
      

						
      8．不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
      A．一片小魚(yú)塘B．一條河流
      C．地球D．一群斑馬和一群獅子
      

			
      

			
      
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
      

						
      7．生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是（　�。�
      A．可遺傳變異的產(chǎn)生B．有利變異的產(chǎn)生
      C．不可遺傳變異的產(chǎn)生D．不利變異的產(chǎn)生
      

			
      

			
      
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				科目：
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				題型：選擇題
			
      

						
      6．下列食品中的哪項(xiàng)與微生物發(fā)酵技術(shù)無(wú)關(guān)（　　）
      A．面包B．米酒C．米醋D．食用油
      

			
      

			
      
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