7．一興趣小組做解剖豬心臟的實驗時，針對如圖所示的（　�。�

	A．	[1]為左心房		B．	[3]為右心室
	C．	[4]為肺靜脈		D．	[1]與[2]間存在房室瓣

6．填表對比這三種生物的不同

	病毒	細菌	真菌
結(jié)構(gòu)特征	沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成	細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核	細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
營養(yǎng)方式	寄生	腐生或寄生	腐生或寄生

5．小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗，請你幫他回答問題：

試管	加入物質(zhì)	控制條件	檢驗方法
1號	饅頭碎屑+2mL唾液	37℃水溶10分鐘	加兩滴碘液
2號	饅頭碎屑+2mL清水	37℃水溶10分鐘	加兩滴碘液

（1）該實驗的實驗試管和對照試管分別是1、2試管．
（2）1號、2號試管經(jīng)過充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是1號試管不變藍，2號試管變藍．
（3）本實驗的變量是唾液，結(jié)論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．

4．下列不屬于“生活方式病”的是（　�。�

A．

肺結(jié)核

B．

心血管疾病

C．

惡性腫瘤

D．

腦血管病

3．和人類關(guān)系最接近的是（　�。�

A．

鳥類

B．

爬行類

C．

兩棲類

D．

哺乳類動物

2．生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)．如圖是歷城區(qū)某一生態(tài)農(nóng)場模式圖．請據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)農(nóng)場中，最基本、最關(guān)鍵的成分是圖中的農(nóng)作物；雞鴨和蚯蚓是捕食關(guān)系．
（2）沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，它們能將動植物遺體中的有機物分解成簡單的無機物，促進物質(zhì)循環(huán)．
（3）能量沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，以“農(nóng)作物→牛→人”這條食物鏈為例，如果消耗農(nóng)作物75千焦的能量，人最多能增加3千焦能量．
（4）生態(tài)農(nóng)業(yè)能實現(xiàn)人類對能量的多級利用，從而大大提高了能量的利用率．
（5）與該生態(tài)農(nóng)場相比，森林生態(tài)系統(tǒng)由于生物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力較大．

1．果蠅是研究動物性狀遺傳的常見材料．果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀，若用A表示控制顯性性狀的基因，a表示控制隱性性狀的基因．請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）親代都是長翅果蠅，子代中出現(xiàn)殘翅果蠅，這種現(xiàn)象叫變異．
（2）根據(jù)果蠅長翅和殘翅在親代與子代的表現(xiàn)規(guī)律可以推斷出殘翅是隱性性狀．
（3）請寫出親代果蠅的基因組成：Aa和Aa，子代中殘翅出現(xiàn)的可能性是25%．
（4）果蠅體細胞中有4對染色體，生殖細胞中染色體的數(shù)目是4條．

20．人體是一個統(tǒng)一的整體．如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動的示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）人形成視覺的感受器位于[③]視網(wǎng)膜上．青少年如果長時間上網(wǎng)，就容易導(dǎo)致近視，可以通過佩戴凹透鏡加以矯正．
（2）從反射類型來看，膝跳反射屬于非條件反射，其神經(jīng)中樞位于B（填字母）內(nèi)，請用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑：⑨→⑦→B→⑥→⑧．
（3）如果⑥受到損傷，膝跳反射能否進行？不能，人能否感受到橡皮錘的敲擊？能．
（4）醉酒司機步履蹣跚，動作遲緩，給自己及他人的生命安全帶來極大隱患．醉酒司機動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的小腦．

19．圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是氧氣，該植物白天和晚上都能進行生理活動是A、B．（填字母）
（2）圖乙中代表光合作用的曲線是Ⅰ，它與圖甲中的C（填字母）生理活動相對應(yīng)，進行此生理活動的場所是葉綠體．
（3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中B生理活動．（填字母）
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男�率通常采用間作套種、合理密植；方法（答一種即可）．綠色植物的光合作用對維持生物圈的碳-氧平衡有重要的作用．

18．學習了生物學，可以幫助我們建立良好的生活習慣，減少傷害挽救生命，讓我們生活的更健康，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	遠離地溝油，不吃地攤上的垃圾食品
	B．	發(fā)現(xiàn)有人因溺水而窒息，不加處理，立即送醫(yī)院救治
	C．	進行皮膚移植時，盡量用自身皮膚，防止發(fā)生排異反應(yīng)
	D．	非處方藥可以自行判斷、購買和使用，但也要注意用藥安全