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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．綠色植物在維持生物圈碳--氧平衡中的作用主要體現(xiàn)在（　�。�
A．綠色植物通過(guò)呼吸作用不斷消耗氧，向生物圈中排放二氧化碳
B．綠色植物通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量
C．綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量
D．綠色植物通過(guò)光合作用不斷的消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．從開(kāi)花到完成傳粉受精，雄蕊中的花粉粒依次要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①花柱②子房③柱頭④胚珠⑤花藥．
A．①③②④⑤B．③①⑤②④C．⑤①③②④D．⑤③①②④

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于植株的生長(zhǎng)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．木本植物的莖能不斷加粗是因?yàn)榍o的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果
B．植株的生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是含鈣，含碘，含鋅的無(wú)機(jī)鹽
C．幼根的生長(zhǎng)要靠分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量和成熟區(qū)細(xì)胞體積的增大
D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施肥越多，植株生長(zhǎng)得越好

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．信都紅瓜子籽粒飽滿，含多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，口感好．其種子的結(jié)構(gòu)和玉米種子的結(jié)構(gòu)不同主要體現(xiàn)在（　　）
A．信都紅瓜子有果皮，玉米種子沒(méi)有果皮
B．信都紅瓜子有種皮，玉米種子沒(méi)有種皮
C．信都紅瓜子有胚，玉米種子沒(méi)有胚
D．信都紅瓜子沒(méi)有胚乳，子葉兩片，玉米種子有胚乳，子葉一片

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．植物可分為四大類群，其中說(shuō)法不正確的（　　）
A．藻類植物沒(méi)有根莖葉的分化，幾乎全身都能進(jìn)行光合作用，是空氣中氧氣重要來(lái)源
B．苔蘚植物有莖和葉的分化，莖中沒(méi)有導(dǎo)管，葉中沒(méi)有葉脈，只有假根
C．蕨類植物有根莖葉的分化，沒(méi)有專門的輸導(dǎo)組織
D．能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是苔蘚植物

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．能說(shuō)明草履蟲是生物的特征是（　�。�
A．草履蟲能通過(guò)表膜進(jìn)行氣體交換
B．草履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C．草履蟲有細(xì)胞核，具有遺傳和變異的特性
D．以上三項(xiàng)都是

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于細(xì)胞分裂正確的說(shuō)法是（　�。�
A．所有的細(xì)胞都能通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
B．在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核一分為二，染色體也一分為二，各有一半進(jìn)入新細(xì)胞
C．細(xì)胞分裂的順序是：細(xì)胞膜分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→細(xì)胞核分裂→形成細(xì)胞壁
D．在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體變化最明顯

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于細(xì)胞的生活說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞壁能控制物質(zhì)的進(jìn)出B．細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量
C．葉綠體和線粒體都是能量轉(zhuǎn)換器D．細(xì)胞核控制著生物的遺傳和變異

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．有一份生物樣品，外形上分辨不出該樣品是取自動(dòng)物還是取自植物，某同學(xué)做了一些鑒定得出這份樣品取自植物，你能指出他是用哪種方法鑒定出來(lái)的嗎？（　�。�
A．用手感覺(jué)改樣品比較柔軟
B．用顯微鏡觀察該樣品具有細(xì)胞壁和葉綠體
C．用放大鏡觀察該樣品象取自植物
D．用鼻子聞該樣品有青草味

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．水稻幼根細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁和細(xì)胞膜B．線粒體C．葉綠體D．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

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