3．黃豆播種后不久，萌發(fā)成植株，這屬于（　�。�

	A．	出芽生殖		B．	營養(yǎng)生殖
	C．	胚的發(fā)育		D．	個體發(fā)育中的一個階段

2．人吸入的氣體最后是在肺部的（　�。﹥�(nèi)進行氣體交換的（　�。�

A．

鼻

B．

咽

C．

氣管

D．

肺泡

1．呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，它位于胸腔，左右各一，肺的結(jié)構(gòu)功能單位是肺泡．

2．所有的真菌都是單細胞的個體．×．（判斷對錯）

1．閱讀下面有關(guān)“光合作用的發(fā)現(xiàn)”的資料，重溫科學家的研究過程，回答下列問題：
資料一：1771年英國人普利斯特利發(fā)現(xiàn)，將薄荷枝條和燃燒的蠟燭放在一個密封的鐘罩內(nèi)，蠟燭不易熄滅；將小鼠與綠色植物放在同一鐘罩內(nèi)，小鼠也不易窒息死亡．
資料二：1864年德國的薩克斯把一株盆栽植物放在黑暗處一晝夜，然后把其中一個葉片一半曝光，一半遮光，過一段時間后用碘蒸氣處理葉片，發(fā)現(xiàn)遮光那一半沒有發(fā)生顏色的變化，曝光的那一面則成深藍色．
資料三：1880年德國恩吉爾曼把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有氧氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細的光束照射水綿．通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)好氧細菌只集中在葉綠體照光部位附近．如果上述臨時裝片完全暴露在光下，好氧細菌則集中在葉綠體所有受光部位周圍．
（1）普利斯特利的實驗都是在光照條件下進行的，這時鐘罩內(nèi)的小白鼠不易窒息死亡的原因是綠色植物進行光合作用產(chǎn)生氧氣．
（2）薩克斯把盆栽植物放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡．將一個葉片的一半遮光，一半曝光的目的是進行對照．
（3）由恩吉爾曼的實驗可得出的結(jié)論是：光合作用的場所是葉綠體．

20．關(guān)于生命的起源，下列敘述中哪一項不正確（　　）

	A．	生命起源于非生命物質(zhì)
	B．	米勒在實驗室用甲烷、氨氣、氫氣、水蒸氣等氣體合成了氨基酸
	C．	生命起源于原始陸地
	D．	現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命

19．下列有關(guān)病毒的敘述錯誤的是（　�。�

	A．	病毒無細胞結(jié)構(gòu)，成分有蛋白質(zhì)和核酸
	B．	病毒專門寄生在活細胞內(nèi)
	C．	根據(jù)遺傳物質(zhì)的不同病毒分為DNA病毒和RNA病毒
	D．	自然界中只有少數(shù)生物能被病毒感染

18．下列有關(guān)細菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是（　　）

	A．	細菌個體都十分微小，是單細胞生物
	B．	細菌一般有球形、桿形、螺旋形三種基本形態(tài)
	C．	細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu)
	D．	所有細菌都有莢膜、鞭毛、芽孢等結(jié)構(gòu)

17．下列關(guān)于種子萌發(fā)敘述錯誤的是（　　）

	A．	種子萌發(fā)時子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)酶分解成小分子后，供胚吸收利用
	B．	種子萌發(fā)時胚根尖端首先突破種皮，發(fā)育成根
	C．	在種子萌發(fā)過程中，胚芽發(fā)育成莖和葉
	D．	雙子葉植物種子萌發(fā)時子葉都留在土里

16．某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，有甲、乙、丙、丁、戊5個種群．調(diào)查得知，該生態(tài)系統(tǒng)中的各種群已經(jīng)形成了較為穩(wěn)定的食物關(guān)系，食物網(wǎng)中下一級生物只能獲得上一級生物大約10%～20%的能量．一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示，表中能量數(shù)值的單位相同．

種群	甲	乙	丙	丁	戊
能量	3.56	12.80	11.30	0.48	226.50

問答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是種群戊．
（2）請畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈戊→乙→甲→�。ɑ颍何臁�丙→甲→丁）．
（3）在一個穩(wěn)定、成熟的生態(tài)系統(tǒng)中，隨著植物光合作用固定的化學能不斷流入，生態(tài)系統(tǒng)的總能量不斷增大（選填“不斷增大”、“基本不變”或“不斷減少”）．