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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是小麥種子的萌發(fā)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.該裝置是利用右側(cè)玻璃管中的墨滴移動(dòng)情況來(lái)判斷小麥種子萌發(fā)過(guò)程中的呼吸作用強(qiáng)度的
B.甲裝置在該實(shí)驗(yàn)中作為對(duì)照組
C.該實(shí)驗(yàn)在光照或黑暗環(huán)境中進(jìn)行都可以
D.經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間后,甲裝置中的墨滴向右移動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片、觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.在載玻片中央滴加的液體是清水
B.用稀碘液先對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,再蓋上蓋玻片,以便觀察
C.使用顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將視野中模糊的物像調(diào)至清晰
D.把低倍鏡換成高倍鏡后,看到的細(xì)胞數(shù)日減少

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在正常生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對(duì)穩(wěn)定的,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力B.微生物可以分解動(dòng)植物的遺體C.人工控制的結(jié)果D.生產(chǎn)者的數(shù)量總是大于消費(fèi)者的數(shù)量

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如果你用糖作為食物,來(lái)探究“螞蟻的通訊”,在觀察時(shí)你會(huì)說(shuō):“天哪!螞蟻又爬回去了!”先別著急,很快你會(huì)發(fā)現(xiàn)一隊(duì)螞蟻正沿著發(fā)現(xiàn)糖的第一只螞蟻的“運(yùn)動(dòng)路線”向糖進(jìn)發(fā).如果你實(shí)驗(yàn)時(shí)用的螞蟻數(shù)量很多,那么所有來(lái)回奔跑于糖碗的螞蟻會(huì)組成一條螞蟻“公路”.
(1)在探究“螞蟻的通訊”時(shí),你提出的問(wèn)題是:螞蟻的觸角有嗅覺(jué)作用嗎?
(2)如果讓你進(jìn)行這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出你的探究思路.
(3)螞蟻是用觸角探到通向糖碗的道路的.
(4)螞蟻之間靠氣味進(jìn)行信息交流.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你最先應(yīng)該做的事情是D
A.趕緊將糖收起來(lái),以防螞蟻不斷來(lái)取食
B.與同組同學(xué)進(jìn)行交流討論,得出最佳結(jié)論
C.立即整理實(shí)驗(yàn)記錄,撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告
D.將螞蟻放回到大自然中去.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該好好保護(hù)他們,如圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的環(huán)帶,由此可斷定A是蚯蚓的前(填“前”或“后”)端.
(2)蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.又因?yàn)轶w內(nèi)無(wú)脊柱,因此蚯蚓又屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.
(3)夏季大雨過(guò)后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見(jiàn)蚯蚓在地面上活動(dòng),其原因是B.
A、土壤中食物缺乏   B、得不到足夠的氧氣
C、雨后喜歡曬太陽(yáng)   D、承受不了濕土壓力
(4)蚯蚓在運(yùn)動(dòng)時(shí)靠體壁有發(fā)達(dá)的肌肉和剛毛配合.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.請(qǐng)將下列動(dòng)物類型與它們所具有的主要特征用線連接起來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.認(rèn)真閱讀下面的材料,然后回答問(wèn)題.
脾位于人體的腹腔內(nèi),對(duì)人體免疫其重要作用,如果切除脾,人體抵抗力就會(huì)降低,容易發(fā)生各種各樣的感染,而且感染后死亡率較高.不過(guò),切除脾對(duì)于器官移植來(lái)說(shuō),是一種有效的治療方法.這是因?yàn)槠?nèi)不僅儲(chǔ)藏著大量的淋巴細(xì)胞,而且還會(huì)產(chǎn)生不少免疫球蛋白,這些免疫球蛋白還是制造對(duì)抗移植器官的抗體的原料.把脾切除后,身體失去相當(dāng)數(shù)量的淋巴細(xì)胞,抗體產(chǎn)生量明顯減少,這對(duì)于保護(hù)移植器官、防止排異反應(yīng)十分有利.
(1)脾、扁桃體和淋巴結(jié)等都屬于人體內(nèi)的免疫器官.它和免疫細(xì)胞一起組成人體的第三道防線;第三道防線是人體出生以后逐漸形成的后天防御屏障,其主要功能是產(chǎn)生抗體,消滅病原體,屬于特異性免疫.
(2)女性脾細(xì)胞中有2條性染色體.
(3)對(duì)做了腎臟移植手術(shù)的人而言,其體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)把移植進(jìn)來(lái)的腎臟作為抗原而進(jìn)行攻擊.攻擊的方式是通過(guò)脾中儲(chǔ)藏的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體來(lái)對(duì)抗移植來(lái)的腎臟.
(4)假如你正在患腮腺炎或流感,就傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)來(lái)看,你屬于傳染源,為了防止進(jìn)一步傳染給別人,你的正確的做法是積極治療;在患病期間不和健康人密切接觸(或遠(yuǎn)離健康人).
(5)人體的第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫,這是因?yàn)槭巧鷣?lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.科學(xué)家在挖掘的地層的時(shí)候發(fā)現(xiàn)最古老的地層中沒(méi)有生物化石,說(shuō)明(  )
A.那時(shí)還不具有形成化石的條件B.生命是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程
C.化石埋藏的時(shí)間太長(zhǎng),找不到了D.化石埋藏的太深,還沒(méi)有挖掘到

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.比較玉米種子和大豆種子,下列判斷與事實(shí)不相符的是(  )
A.兩類種子在結(jié)構(gòu)上都有種皮和胚
B.磨成的玉米粉和大豆粉中都含有淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪
C.兩類種子萌發(fā)時(shí)都需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度
D.兩類種子的胚芽外面都有胚芽鞘,胚根外面都有胚根鞘

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于綠色植物的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.綠色植物是生物圈中最基本、最重要的生物成分
B.每一種綠色植物都生活在一定的環(huán)境中,也對(duì)環(huán)境有一定的影響
C.綠色植物可以只合成有機(jī)物,不消耗有機(jī)物
D.綠色植物的蒸騰作用促進(jìn)了生物圈中的水循環(huán)

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