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11.如圖中甲和乙分別是兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請分析回答:
(1)若將細(xì)胞乙放在低倍顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜.
(2)一般植物具而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[⑥]葉綠體,而圖中沒有標(biāo)識(shí).但動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
(3)吃西瓜時(shí),我們會(huì)感受甘甜可口,主要是因?yàn)閳D中[⑤]液泡內(nèi)的細(xì)胞液中含有較多的糖分.
(4)細(xì)胞乙是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞嗎?不是(選填“是”或“不是”)

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10.閱讀以下資料,分析并回答下列問題.
1787年,仙人掌引入澳大利亞的某些種植園種植,不料一些仙人掌流失到圓外.于澳大利亞的自然環(huán)境非常適合仙人掌的生長,而且沒有天敵的存在,仙人掌便在澳大利亞肆無忌憚的生長和繁殖.它們占領(lǐng)了大片土地,嚴(yán)重地影響了當(dāng)?shù)仄渌锏纳,后來,人們從仙人掌的原產(chǎn)地引進(jìn)了吃這種植物的昆蟲,這才遏制了它們的繁衍.
(1)在此材料中,仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的生物因素.
(2)此事告訴我們,生物能適應(yīng)環(huán)境,也能影響和改變環(huán)境.
(3)澳大利亞的原有生物與仙人掌之間的關(guān)系是B,引進(jìn)的昆蟲與仙人掌之間的關(guān)系是A.(本小題請從以下選項(xiàng)中選擇,填字母)
A.捕食    B.競爭    C.共生    D.寄生.
(4)這一事啟發(fā)我們,盲目引進(jìn)外來物種將對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞.

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9.近日,羊村以生物為主題展開了討論(如圖),請你對小羊們的說法作出判斷(正確的在對應(yīng)括號(hào)內(nèi)畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)

①√  ②√  ③×  ④√  ⑤×.

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8.如圖表示各生物概念間的關(guān)系,不正確的是( 。
A.B.C.D.

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7.下列人體結(jié)構(gòu)中,屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是(  )
A.心臟和心肌B.小腸和小腸腺C.大腦和神經(jīng)D.甲狀腺和唾液腺

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6.能讓一顆老樹“煥發(fā)新春”的是( 。
A.保護(hù)組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織

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5.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增加
B.細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因
C.分化后的細(xì)胞都能再進(jìn)行細(xì)胞分裂
D.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

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4.在觀察植物細(xì)胞時(shí),視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),先移動(dòng)裝片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)都沒有移動(dòng),則說明污點(diǎn)在( 。
A.目鏡上B.物鏡上C.裝片上D.反光鏡上

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3.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,從食物鏈的角度看,該成語中還缺少的成分是(  )
A.非生物部分B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.分解者

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2.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.校園里的榕樹B.沙漠中的一排楊樹
C.一片沼澤D.池塘里的魚兒

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同步練習(xí)冊答案