科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列植物中,長得很矮小,可當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是( )
A.海帶 B.玉米 C.葫蘆蘚 D.銀杏
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們采取的相關(guān)措施與其解釋不一致的是( )
A.水淹后的農(nóng)田及時排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用
B.幼苗移栽時根部留土坨——降低幼苗的蒸騰作用
C.合理密植——提高光合作用的效率
D.春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度,保持土壤濕度
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
春晚中的雜技節(jié)目《抖杠》令觀眾嘆為觀止,雜質(zhì)演員一系列動作的完成都是
A.關(guān)節(jié)的活動帶動四肢的活動產(chǎn)生的
B.肌肉收縮牽動骨產(chǎn)生的
C.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的
D.附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于( )
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
C.液泡與吸水和失水有關(guān) D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某實(shí)驗(yàn)小組通過查閱資料得知,饅頭中的淀粉遇碘變藍(lán),淀粉被分解后藍(lán)色會消失。為探究影響?zhàn)z頭在口腔內(nèi)消化的因素,他們?nèi)〉攘康乃姆蒺z頭和相同的四支試管,進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn),下列分析不科學(xué)的是
試管1 | 饅頭碎屑 | 2滴碘液+2mL清水 | 攪拌 | 觀察顏色變化情況 |
試管2 | 饅頭碎屑 | 2滴碘液+2mL唾液 | 攪拌 | 觀察顏色變化情況 |
試管3 | 饅頭塊 | 2滴碘液+2mL唾液 | 攪拌 | 觀察顏色變化情況 |
試管4 | 饅頭碎屑 | 2滴碘液+2mL唾液 | 不攪拌 | 觀察顏色變化情況 |
A.實(shí)驗(yàn)過程中四支試管都應(yīng)置于37℃溫水中
B.試管1和試管4對比適合探究唾液的消化作用
C.試管2和試管3對比適合探究牙齒咀嚼的作用
D.試管2和試管4對比適合探究舌的攪拌的作用
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分化形成不同的組織,不同的組織聯(lián)合在一起形成器官,下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述,正確的是
A.葉片的上下表層分布的是上皮組織 B.人體血管中流動的血液是營養(yǎng)組織
C.幼根尖端帽狀的根冠屬于分生組織 D.人的心臟、胃中都分布著肌肉組織
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小球藻、噬菌體和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系,下表選項(xiàng)中和圖示不相符的是( )
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包,一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果,請分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其對人體的主要作用是 .
(2)牛奶中含有大量的 ,青少年生長發(fā)育以及受損細(xì)胞修復(fù)和更新都離不開它,除此之外牛奶中還含有豐富的鈣和鐵,如果兒童時期體內(nèi)缺鈣,易患 病,
(3)人體進(jìn)食后,消化和吸收的主要場所是 .直接參與營養(yǎng)物質(zhì)吸收的血管是 (選填字母)
A.動脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管
(4)淀粉消化后的最終產(chǎn)物是 ,它被吸收到血液后叫做血糖,血糖的濃度主要是由人體內(nèi)哪種激素調(diào)節(jié)的? .
(5)早餐中的膳食纖維是不能被人體消化吸收的,它們對人體有沒有益處? .
(6)為什么說上述的早餐食譜較為合理? .
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲表示生長中的桃樹,圖乙為桃的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)桃樹的栽培中需要施肥,這是因?yàn)樘覙涞纳L生活需要 .
(2)甲圖中A(吸收氧氣釋放二氧化碳)、B(釋放水蒸氣)、C(吸收二氧化碳釋放氧氣)表示桃樹葉片發(fā)生的三種生理過程, [ ] 過程只在光照的條件下才發(fā)生.這一過程發(fā)生在乙圖【4】 中.
(3)A、B.C三種生理過程中涉及到的二氧化碳、水蒸氣、氧氣都是通過葉片上的 進(jìn)出植物體的.
(4)夏天的正午,植物葉片常常發(fā)生枯萎,這是由于乙圖中[2] 里的水分過度丟失造成的.
(5)“種瓜得瓜,種豆得豆”,決定這一現(xiàn)象的物質(zhì)主要由于乙圖中的[3] .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com