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科目： 來(lái)源：江蘇期末題 題型：填空題

植物通過(guò)蒸騰作用將大量的水分以_______形式送入大氣，然后水主要以_______形式回到地面。回到地面的水一部分流入海洋湖泊，一部分被植物吸收經(jīng)___________再返回大氣，因此，植物對(duì)提愛(ài)杰生態(tài)系統(tǒng)的水_____起重要作用。

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科目： 來(lái)源：山東省期末題 題型：單選題

據(jù)報(bào)道，科學(xué)家發(fā)明了一類(lèi)無(wú)色透明塑料、低粘性蠟等物質(zhì)，在移栽植物時(shí)，若將其噴到葉面上，則能結(jié)成一層二氧化碳可以通過(guò)而水分不易通過(guò)的薄膜，能大大提高植株的成活率。這主要是因?yàn)楸∧?/div>
[     ]
A．增強(qiáng)了植物的光合作用    
B．增強(qiáng)了植物的蒸騰作用
C．減弱了植物的蒸騰作用    
D．減弱了植物的呼吸作用

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

植被覆蓋率高的地方，氣候條件往往較好，如降雨量較多，夏天也較涼爽。這主要是利用植物的何種生理作用
[     ]
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸騰作用
D．吸收作用

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

關(guān)于植物蒸騰作用的敘述，不正確的一項(xiàng)是
[     ]
A．促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸      
B．促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的吸收
C．降低植物體的溫度          
D．參與生物圈的水循環(huán)

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科目： 來(lái)源：山東省期末題 題型：單選題

正在結(jié)西瓜的植株，其吸收的水分主要用于
[     ]
A．氣孔的水分散失
B．光合作用
C．瓜果的膨大
D．植株的生長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源：新疆自治區(qū)期末題 題型：單選題

移栽植物時(shí)，要剪去一部分葉子，其主要目的是
[     ]
A．減少植物的蒸騰面積        
B．降低植物的光合作用      
C．減少有機(jī)物的消耗          
D．降低植物的呼吸作用

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科目： 來(lái)源：新疆自治區(qū)期末題 題型：單選題

植物體內(nèi)能促進(jìn)水和無(wú)機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)氖?
[     ]
A．呼吸作用            
B．吸收作用      
C．蒸騰作用          
D．光合作用

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科目： 來(lái)源：北京期末題 題型：單選題

植物根部吸收的水分大部分用于
[     ]
A．生長(zhǎng)
B．呼吸
C．蒸騰作用
D．儲(chǔ)存在植物體內(nèi)

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科目： 來(lái)源：廣西自治區(qū)期末題 題型：判斷題

植物通過(guò)根吸收的水分大部分都通過(guò)葉片的蒸騰作用散失到空氣中了。
[     ]

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

炎熱的夏季，植物并不會(huì)由于陽(yáng)光的暴曬會(huì)被妁傷，這是因?yàn)橹参锏氖裁瓷碜饔?/div>
[     ]
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸騰作用
D．生長(zhǎng)作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案