俗話說“食不言，寢不語”，其實吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的，原因是（ ）

A．流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化

B．食物容易由咽誤入氣管

C．唾液腺分泌唾液的量減少

D．有利于保護聲帶

下圖曲線表示食物通過消化道時，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請分析并回答：

（l）曲線甲表示________的消化。

（2）曲線丙表示________消化。

（3）曲線乙的消化從______開始。

（4）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[ ]________中都可以被消化，

（5）C中含有的消化液有________，D中含有的消化液有________________

下圖是人體心臟及所連血管的解剖圖。據(jù)圖回答：

（1）心臟壁最厚的腔是［ ］ ,與它相連的血管是［ ］ 。［3］是 ，管內(nèi)流動的是 血。

（2）與心室相連，管壁厚，彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管的是[ ]

（3）血液由[5 ]射出，經(jīng)[1]流至全身各級血管，最終由[6]和下腔靜脈回到心臟的循環(huán)途經(jīng)叫做 。

（4）小明想觀察心臟瓣膜的作用，于是將水從肺動脈灌進，觀察到的結(jié)果應該是，水從圖中的[ ] 流出。

（5）【7]和【8】、【4】和【5】之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜，它們是 。

（6）葡萄糖進入組織細胞后．在氧氣的參與下。氧化分解釋放能量，供細胞生命活動的利用，該過程叫____ 作用，它主要在細胞的 內(nèi)進行。

下圖是尿的形成過程示意圖。請回答：

（1）①內(nèi)的液體是_______；④內(nèi)的液體是_______；由⑤流出的液體是 。由⑤流出的液體與④內(nèi)的液體相比較，主要的區(qū)別是前者不含有 。

（2）若某人尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)，可能是因為此人腎單位中的________發(fā)生病變。

已知生長激素和胰島素一樣均為蛋白質(zhì)，某同學為探究生長激素的作用做了如下實驗：取30只同樣大小的幼鼠等分為A．B．C三組，分別放入三個飼養(yǎng)籠，給A組幼鼠定期注射適量生長激素，B組不注射，C組定期飼喂與A組相同量的生長激素，其他生長條件均一致；一段時間后，A組增重40%，B．C兩組增重為25%，回答下列問題：

（1___________組和B組結(jié)果比較，說明生長激素有______________________作用。

（2）C組結(jié)果和B組結(jié)果比較，能否說明生長激素沒有任何生理作用？為什么？。

下列對動物行為研究的案例中，主要用觀察法的是（ ）

A．訓練蚯蚓走迷宮 B．探究螞蟻通訊及喜食何種食物

C．探究環(huán)境因素對鼠婦生活的影響 D．珍妮長期觀察研究黑猩猩行為

在溫暖多雨的夜晚常有成群的白蟻外出活動，漫天飛舞。影響其因素是（ ）

A．空氣 B．陽光 C．水 D．溫度

白蟻屬于（ ）

A．昆蟲 B．軟體動物 C．環(huán)節(jié)動物 D．腔腸動物

白蟻群體中有蟻后、雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻等，群體成員分工合作。這說明白具有（ ）

A．繁殖行為 B．社群（會）行為

C．取食行為 D．遷徙（節(jié)律）行為

下列關(guān)于學習行為的說法中,錯誤的是（ ）

A．只有脊椎動物才有學習行為

B．鳥類和哺乳動物都有學習行為

C．動物越高等,學習行為越復雜

D．學習行為是由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為