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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

唐朝詩(shī)人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”,這句詩(shī)反映了鳥的( )

A.筑巢行為 B.貯食行為 C.繁殖行為 D.防御行為

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們利用噴灑一定量的性外激素,達(dá)到控制蛾蝶類害蟲的目的,這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲雌雄個(gè)體之間的( )。

A.通訊 B.?dāng)z食 C.運(yùn)動(dòng) D.產(chǎn)卵

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌的舒縮情況分別是( )

A.舒張、收縮 B.收縮、收縮

C.收縮、舒張 D.舒張、舒張

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

小明家種了許多桃樹,每年桃樹開花時(shí),小明爸爸在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外,對(duì)于桃樹的意義是()

A.促進(jìn)和延長(zhǎng)桃花的開放 B.幫助桃花傳粉

C.幫助消滅桃樹的病蟲害 D.刺激幼桃快速長(zhǎng)大

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各種行為中,對(duì)保持生態(tài)平衡有益的是()

A.在草原上大量養(yǎng)殖牛羊 B.用大量的農(nóng)藥噴殺草場(chǎng)害蟲

C.捕殺麻雀,避免它們?cè)闾<Z食 D.退耕還林還草

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:填空題

下圖是蝗蟲的形態(tài)圖,請(qǐng)回答:

(1)蝗蟲身體可分為 部、 部、 部三部分.

(2)蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官都著生在 部.包括 三對(duì) 兩對(duì).

(3)圖中的[ ]是后足,它適于 運(yùn)動(dòng).

(4)蝗蟲有[3] 一對(duì),是主要的視覺器官;有口器.

(5)蝗蟲的身體、足和觸角都是分節(jié)的.體外有堅(jiān)韌的 ,有 柔軟器官和 的作用.

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖,請(qǐng)分析回答

(1)給出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱:1 ; 2 ;3

(2)家鴿飛行時(shí)呼吸一次進(jìn)行了_____次氣體交換,稱之為:_________呼吸。

(3)鳥的呼吸器官是 ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的 ,可以輔助呼吸。

(4)鳥適于飛行的特征有:前肢特化成 ; (填肌肉名稱)最為發(fā)達(dá);體溫高而恒定,屬于 動(dòng)物(填“恒溫” 或“變溫”)

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:填空題

如圖是家兔和狼的牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖是 的牙齒,乙圖是 的牙齒.

(2)判斷的理由是家兔的牙齒有 ,沒有 ;而狼的牙齒有 ,這是與它們的 相適應(yīng)的.

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)“關(guān)節(jié)”模式圖回答問題.

(1)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起( )作用。

A.動(dòng)力 B.杠桿 C.支點(diǎn)

(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦的是 [ ] ,使關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng),而關(guān)節(jié)囊又把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起,這樣關(guān)節(jié)就具有 、 的特點(diǎn)。

(3)我們通常說的脫臼是指[ ] 從[ ] 中脫落出來的現(xiàn)象。

(4)同學(xué)們通過做廣播體操來鍛煉身體。做操時(shí),你覺得身體里的哪些關(guān)節(jié)參與了運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)舉兩例 、 。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:綜合題

小明是一個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)了“動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)”一節(jié)知識(shí)后,他用兩塊長(zhǎng)方形的竹板(1、2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4、5)制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的模型,如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)如圖的模型中 (填寫數(shù)字)代表骨, (填寫數(shù)字)代表關(guān)節(jié), (填寫數(shù)字)代表肌肉,人體的 系統(tǒng)主要由它們組成.

(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動(dòng)作,則圖中4代表 收縮,5代表 舒張.肌肉的收縮與舒張是受 傳來的興奮的刺激引起的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案