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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是( )

A.陰天或傍晚移栽植物

B.移栽植物時去掉部分枝葉

C.對移栽后的植物進(jìn)行遮陽

D.夏天早上和傍晚給植物澆水

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

英國科學(xué)家普羅斯特勒的實驗使我們認(rèn)識到:綠色植物進(jìn)行的( )使生物圈中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對平衡狀態(tài).

A.蒸騰作用 B.光合作用

C.呼吸作用 D.以上三者都是

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于呼吸作用過程中物質(zhì)和能量變化的分析,正確的是( )

A.制造有機物,貯存能量 B.制造有機物,釋放能量

C.分解有機物,貯存能量 D.分解有機物,釋放能量

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”反映了生物基本特征中的( )

A.呼吸 B.遺傳 C.營養(yǎng) D.生長

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡的使用中,下列操作與結(jié)果不相符的是( )

A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器﹣﹣更換物鏡

B.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣較大幅度升降鏡筒

C.轉(zhuǎn)動凹面鏡﹣﹣調(diào)節(jié)視野亮度

D.向左上方移動裝片﹣﹣物像向左上方移動

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

李亮同學(xué)在實驗室里發(fā)現(xiàn)一張脫落標(biāo)簽的永久裝片,他借助顯微鏡觀察到如圖所示的圖象,該裝片屬于( )

A.植物細(xì)胞 B.動物細(xì)胞 C.病毒 D.細(xì)菌

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

19世紀(jì)30年代,德國科學(xué)家施萊登和施旺通過研究得出結(jié)論:所有植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.動、植物細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是( )

A.細(xì)胞質(zhì) B.線粒體 C.葉綠體 D.細(xì)胞核

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察和實驗是科學(xué)探究最基本的方法,下列與之有關(guān)的敘述正確的是( )

A.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是生理鹽水和碘液

B.不動其它部分,只將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×?xí)r,視野將會變亮

C.當(dāng)視野中的物像位于右下方時,向右下方移動載玻片能使物像移至視野中央

D.用鑷子尖輕壓蓋玻片時,會變形的黑邊圓形圖像是細(xì)胞

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是( )

A.②是細(xì)胞的控制中心

B.④可能把光能轉(zhuǎn)化成太陽能

C.⑤對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用

D.⑥能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體能夠由小長大是與 分不開的( )

A.細(xì)胞的生長和分化 B.細(xì)胞的分裂

C.細(xì)胞的分裂和生長 D.細(xì)胞的生長

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同步練習(xí)冊答案