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【題目】 以下不屬于自然保護區(qū)功能的是 ( )
A.物種保存的“天然基因庫”
B.進行科研的“天然實驗室”
C.宣傳自然保護的“活的自然博物館”
D.進行保護的唯一手段
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【題目】生物的身體結(jié)構(gòu)與環(huán)境是相適應(yīng)的.根據(jù)你的判斷,以下( )一般不適于陸地生存.
A.有外骨骼的動物
B.長有羽毛的動物
C.四肢發(fā)達(dá),善于奔跑的動物
D.用鰓呼吸的動物
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【題目】下列事例中使生物多樣性面臨威脅的有( )
①外來物種的入侵
②有計劃地砍伐毛竹林中的毛竹
③海域污染導(dǎo)致赤潮
④退耕還林還草
⑤全球氣候變暖
⑥發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
A.②④⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③⑥
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【題目】蚯蚓和蝗蟲在營養(yǎng)方式上,即在獲取物質(zhì)和能量的方式上,共同之處是( )
A.自己制造有機物
B.獲取現(xiàn)成的有機物
C.能夠進行自由運動
D.都能對外界的刺激做出反應(yīng)
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【題目】下面關(guān)于動物運動意義的敘述中,錯誤的是( )
A.使動物提高了適應(yīng)環(huán)境的能力
B.有利于動物產(chǎn)生可遺傳的變異
C.使動物能主動地逃避敵害
D.使動物能主動快速地獲取食物
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【題目】下列各項中表示動物先天性行為的是( )
A.失去雛鳥的紅雀喂魚
B.公雞嘗試?yán)@道取食
C.蚯蚓學(xué)走迷宮
D.黑猩猩設(shè)法摘取香蕉
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【題目】我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了生物多樣性的哪一層次的價值 ( )
A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.農(nóng)作物的多樣性
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