【題目】海南島環(huán)境優(yōu)美，吸引了無數(shù)游客。島礁周圍生活著多種多樣的海洋生物，其中最為有名的是金槍魚。它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等。金槍魚還是該海域的頂級消費(fèi)者，它捕食章魚，章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。

(1)海南島水域生活著多種多樣的海洋生物，這體現(xiàn)了_____的多樣性。

(2)金槍魚的呼吸效率高，它的呼吸器官是_____。

(3)金槍魚鰭的_____是一對相對性狀。

(4)請根據(jù)資料內(nèi)容，寫出一條完整的食物鏈：_____。

(5)如果該海域被鉛污染，體內(nèi)鉛含量最多的生物是_____。

【題目】血液進(jìn)入腎臟后形成尿的途徑是

A. 血液→腎小囊→腎小球→腎小管→尿道

B. 血液→腎小管→腎小囊→腎小球→尿道

C. 血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿道

D. 血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿道

【題目】給狗咬傷的患者注射抗狂犬病毒血清，注射的物質(zhì)及預(yù)防的措施分別為（ ）

A．抗原、消滅傳染源 B．抗體、控制傳染病

C．抗原、保護(hù)易感 D．抗體、保護(hù)易感者

【題目】種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件分別有哪些？描述種子萌發(fā)的過程。（_______）

【題目】請你閱讀材料并回答問題：

材料一：傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個變種（即SARS病毒）引起的。其傳播特點(diǎn)主要是通過近距離飛沫、空氣傳播。專家建議，在“非典”防治工作中對“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療；要講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對工作和生活場所進(jìn)行通風(fēng)、消毒；積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。

材料二：退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎�；疾『�，姜教授在自己身上大膽試驗(yàn)，很多“非典”患者注射其痊愈后的血清，最后戰(zhàn)勝了病魔，很快康復(fù)出院，為救治“非典”病人開辟了一條新路。

（1）從傳染病預(yù)防的角度看，講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對生活和工作場所進(jìn)行通風(fēng)、消毒，這些措施是為了__________；積極參加體育鍛煉屬于___________。

（2）由材料二可以看出，注射“非典”康復(fù)患者的血清可以抵抗和消滅SARS病毒，是因?yàn)榭祻?fù)患者的血清中存在__________。

（3）在免疫學(xué)上，“SARA”病毒相當(dāng)于 _____，進(jìn)入“非典”病人人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，人們可根據(jù)此研究制造出“非典”疫苗，給易感人群進(jìn)行____，從而使人獲得免疫力，這屬于__________。

【題目】病原體是指（ ）

A．能夠傳播病原體的人和動物 B．能夠傳染疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲

C．能夠傳播疾病的蒼蠅、蚊子等 D．垃圾、廢物和污水等

【題目】探究實(shí)驗(yàn)：煙草浸出液對水蚤心率的影響。

⑴提出問題：___________________________。

⑵作出假設(shè)：___________________________。

⑶制定計(jì)劃：（內(nèi)容略）。

⑷實(shí)施計(jì)劃：在實(shí)驗(yàn)室中用半支香煙的煙絲中分別加20 ml、30 ml、40 ml、50 ml蒸餾水浸泡1天，取其浸出液做此實(shí)驗(yàn)，并選擇10S內(nèi)水蚤心臟跳動范圍在30～36次之間成年水蚤為材料，在15OC左右的室溫中經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)，得到以下平均數(shù)：

⑸得出結(jié)論：你得出的結(jié)論是：________________________

【題目】遺傳學(xué)的奠基人是（ ）

A．孟德爾 B．達(dá)爾文 C．米勒 D．巴斯德

【題目】空氣中PM2.5的含量是監(jiān)測環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可人肺顆粒物，人體吸人后經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺，甚至進(jìn)入血液，引發(fā)疾病。以下相關(guān)敘述正確的是

A. 公布PM2.5指數(shù)能引導(dǎo)公眾關(guān)注空氣質(zhì)量

B. PM2.5指數(shù)越高說明空氣質(zhì)量越好

C. 咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原體引起的，與PM2.5無關(guān)

D. PM2.5由肺泡進(jìn)入血液只需穿過一層細(xì)胞

【題目】綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)

（1）暗處理：植物提前放道黑暗中一晝夜：把葉中原有的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)、消耗掉；

（2）用黑紙把葉片的一部分遮蓋：對照實(shí)驗(yàn)，看見光部分、不見光部分能否制造淀粉；

（3）幾小時后摘下葉片，去掉黑紙片；

（4）脫色：葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱：葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變黃白色；目的：脫色，溶解葉片中葉綠素便于觀察。

（5）染色：清水漂洗葉片，后放入培養(yǎng)皿中，滴加碘液：見光部分變藍(lán)色（光合作用產(chǎn)生了淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)色），不見光部分不變色（沒有進(jìn)行光合作用，沒有產(chǎn)生淀粉）

結(jié)論：（______）