【題目】種子萌發(fā)時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于（ ）

A. 水分 B. 空氣 C. 種子本身貯藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D. 肥料

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)發(fā)展對(duì)人類影響的敘述，不正確的是（　�。�
A.為人類帶來(lái)巨大的利益
B.生物技術(shù)可以無(wú)所不能，不存在需要顧慮的問(wèn)題
C.給人類帶來(lái)社會(huì)倫理問(wèn)題
D.給人類帶來(lái)某些明顯或潛在的威脅

【題目】下列不是青春期所具有的生理特點(diǎn)是（ ）

A. 身高突然增加 B. 身體開(kāi)始發(fā)胖

C. 生殖器官開(kāi)始發(fā)育 D. 女孩出現(xiàn)了月經(jīng)，男孩出現(xiàn)了遺精

【題目】生殖細(xì)胞是指男性產(chǎn)生的______和女性產(chǎn)生的______，在男性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______，輸送生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______；在女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______，輸送生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______。

【題目】某校科技活動(dòng)小組利用學(xué)�？盏亟�立了一個(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi)，同學(xué)們開(kāi)展了一系列植物栽培和探究活動(dòng)。請(qǐng)分析回答：

（1）科技小組的同學(xué)在園內(nèi)移栽花卉時(shí)，采取了①帶土移栽和②剪掉移栽植物的部分葉片兩項(xiàng)措施。其中措施①能 ；措施②能 ，因而保證了移栽植物的正常水代謝，提高了移栽的成活率。

（2）在園內(nèi)植物生長(zhǎng)過(guò)程中，同學(xué)們還采取了治蟲(chóng)、除草、經(jīng)常松土等措施。其中，經(jīng)常給植物松土的目的是 。

（3）為探究無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的影響，同學(xué)們?cè)趫@內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，分別放在甲、乙兩瓶不同的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并觀察、測(cè)量其發(fā)生的變化。具體情況如下表：

該實(shí)驗(yàn)中的變量是 ；通過(guò)比較甲、乙兩瓶中植株的變化，可以說(shuō)明： 。

【題目】下列生理過(guò)程中，在玉米種子萌發(fā)過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是（　�。�
A.光合作用
B.呼吸作用
C.細(xì)胞分裂
D.細(xì)胞分化

【題目】楊梅個(gè)大飽滿，酸甜味美，可以鮮吃，也可以制成蜜餞和楊梅酒，很受人們喜愛(ài)．

（1）楊梅在分類上屬于種子植物中的________________植物。

（2）楊梅開(kāi)花時(shí)節(jié)如果遇上連日陰雨，其產(chǎn)量會(huì)大幅下降，是因?yàn)橄掠暧绊懥藯蠲窐?shù)的 。

（3）楊梅里的糖分是其葉片通過(guò)_________作用合成的。合成糖分的原料是______和水。

（4）楊梅酒是將楊梅通過(guò)___________菌的發(fā)酵配制而成。

（5）走進(jìn)大片梅林中，感覺(jué)潮濕涼爽，是因?yàn)闂蠲窐?shù)葉片通過(guò)____________作用向空氣中釋放水分所導(dǎo)致。

（6）農(nóng)民為了繁殖大量的楊梅樹(shù)又不改變楊梅的品質(zhì)，常用的方法是_________。

【題目】下列關(guān)于青春期發(fā)育特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.身高突增
B.性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)
C.體重突增
D.男生長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出屬于第一性征

【題目】下列屬于遺傳現(xiàn)象的是（ ）
A.“一母生九子，連母十個(gè)樣”
B.“種瓜得瓜，種豆得豆”
C.一對(duì)正常毛色的孟加拉虎，生下了一只白色的幼虎
D.母親的血型是A型，所生的孩子的血型是B型

【題目】脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉在消化道中開(kāi)始被消化的部位分別是（ ）
A.胃、口腔、小腸
B.小腸、胃、口腔
C.小腸、口腔、胃
D.口腔、小腸、胃