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【題目】(11分)下列動(dòng)物分別屬于哪一類群?請(qǐng)?jiān)跈M線上填上相應(yīng)的字母。
A 中華鱘 B 海葵 C 蛔蟲 D 烏賊 E 沙蠶 F 華枝睪吸蟲 G 蝗蟲
(1)線形動(dòng)物 ;(2)扁形動(dòng)物 ;
(3)腔腸動(dòng)物 ;(4)魚類 ;
(5)節(jié)肢動(dòng)物 ;(6)環(huán)節(jié)動(dòng)物 ;(7)軟體動(dòng)物 。(填字母)
(8)上述種類中用鰓呼吸的動(dòng)物是(用字母表示):
(9)上述種類中屬于寄生生活的是(用字母表示):
(10)上述種類中屬于脊椎動(dòng)物的是(用字母表示):
(11)上述動(dòng)物種類中身體呈輻射對(duì)稱的是(用字母表示):
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【題目】日常生活中,生物制品“酶”應(yīng)用非常廣泛,加酶洗衣粉就和我們每個(gè)人的生活有關(guān),請(qǐng)你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有無差別,完成下列問題。
(1)提出問題。
(2)作出假設(shè)。
(3)實(shí)驗(yàn):①材料用具:普通洗衣粉、加酶洗衣粉,布等
②探究方案:
a.。
b.。
③預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
a.。
b.。
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【題目】綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用,被譽(yù)為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、自動(dòng)的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”。沒有綠色植物,陸地上就沒有豐富多彩的生命世界,因此,也有人說綠色植物是生命之母。請(qǐng)分析回答:
(1)綠色植物被稱為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”,是因?yàn)樗軌蛭仗?yáng)光能,并通過_______作用在___________中合成淀粉等有機(jī)物,同時(shí)將光能轉(zhuǎn)化成太陽(yáng)能,貯存在有機(jī)物中。生物圈中的其他生物都直接或間接地以綠色植物為食,獲得生存和繁衍必需的能量。
(2)綠色植物通過_______作用,能夠不斷消耗大氣中的___________氣體,制造_______排放到大氣中,維持生物圈的碳—氧平衡,從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。因此我們把綠色植物稱為“空氣凈化器”。
(3)請(qǐng)你分析綠色植物被稱為天然的“蓄水池”的理由。(也可畫圖表示)
________
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【題目】我國(guó)植被面臨的主要問題有:
(1)我國(guó)人均森林面積少,僅為0.128公頃,相當(dāng)于世界平均水平的
(2)我國(guó)長(zhǎng)期以來對(duì)__________的利用不合理,使_____呈現(xiàn)衰退的趨勢(shì).
(3)草原的情況也不容樂觀,_________使許多草場(chǎng)退化,沙化,有些水草豐美的大草原由于失去__________的保護(hù),在狂風(fēng)的侵蝕下,很快變成了荒涼的__________。
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【題目】(10分)某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)。
他們采取了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥洗滌劑作為污染物在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率。
②將3個(gè)魚缸中加入等量的清水,并編號(hào)1、2、3,并在1、2號(hào)魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。
③把青蛙受精卵分為三等份(各100粒),分別放入上述三個(gè)魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化。
回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)中需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是__________________。
(3)青蛙受精卵發(fā)育成蝌蚪,有尾用____呼吸,只能生活在水中,經(jīng)____發(fā)育成青蛙后能在陸地生活。
(4)請(qǐng)你預(yù)測(cè)可能的結(jié)果:①,②號(hào)缸中蛙卵的孵化率______(填“高于”或“低于”)③號(hào)缸。
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【題目】下面是青蛙生殖發(fā)育的幾個(gè)階段,請(qǐng)分析回答
①雄蛙鳴叫 ②剛孵化出的蝌蚪 ③卵塊 ④長(zhǎng)出四肢的蝌蚪 ⑤尾消失的蝌蚪 ⑥雌雄蛙抱對(duì) ⑦長(zhǎng)出尾肢的蝌蚪
(1)請(qǐng)你寫出蛙的生殖發(fā)育全過程的順序是用(序號(hào)表示)。
(2)雄蛙鳴叫的意義是 , 雌雄蛙抱對(duì)的實(shí)質(zhì)是 , 這一過程的意義是。
(3)從蛙的發(fā)育過程 來看,它屬于發(fā)育。
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【題目】閱讀下列資料,回答有關(guān)問題:
一片稻田就是一個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng),這里有少許雜草與水稻爭(zhēng)奪著陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分和空間;蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士,一旦發(fā)現(xiàn)害蟲,會(huì)迅速地將其捕獲…
(1)陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長(zhǎng),它們屬于______因素。雜草與水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分等,說明二者之間存在著______關(guān)系。
(2)如果人們大量捕食青蛙,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的影響是______。
(3)水稻生長(zhǎng)過程中,如果缺少含氮無機(jī)鹽,水稻植株生長(zhǎng)緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃。請(qǐng)完成有關(guān)驗(yàn)證水稻生長(zhǎng)需要含氮無機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)。
①取生長(zhǎng)健壯、狀態(tài)相同、的水稻幼苗若干,平均分為兩組。
②將兩組幼苗分別用泡沫固定在A、B兩個(gè)塑料容器中。
③A容器加含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液,B容器加等量______的完全培養(yǎng)液。
④將兩組裝置放在______、______等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),觀察水稻幼苗的生長(zhǎng)狀況。
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【題目】某生物課外小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)鼠婦更愿意生活在濕潤(rùn)的地方,于是他們想探究“土壤濕度對(duì)鼠婦的分布是否有影響?”,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等體積的濕土;
②將20只鼠婦放入遮光盒中;
③靜置2分鐘后,在保證環(huán)境相對(duì)安靜的情況下,每隔1分鐘觀察干土和濕土中鼠婦的個(gè)數(shù),并記錄在如下表格中。
觀察次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
干土中鼠婦個(gè)數(shù) | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 |
濕土中鼠婦個(gè)數(shù) | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 |
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)根據(jù)研究的問題,你可以做出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是_____________________。本實(shí)驗(yàn)中的單一變量是________________。
(2)實(shí)驗(yàn)操作中使用20只鼠婦而不是2只鼠婦的原因是________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中要先讓鼠婦靜置2分鐘,且始終保持環(huán)境安靜的原因是____________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為該怎么處理鼠婦_______________。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出鼠婦喜歡生活在________的環(huán)境中。
(5)如果第一次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不一致,下列做法不合理的是_________。
A.否定原來的假設(shè),直接得出與假設(shè)相反的結(jié)論
B.按照原來的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致
C.反思實(shí)驗(yàn)過程,實(shí)驗(yàn)操作中是否存在失誤
D.檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否符合實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
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