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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了“人的生殖與發(fā)育”,某同學(xué)做了如下總結(jié),其中錯(cuò)誤的是( )
A.人的發(fā)育起始于嬰兒的出生
B.受精卵發(fā)育初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞
C.受精卵形成的場(chǎng)所是輸卵管
D.產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是卵巢

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊。常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)
完整。
(1)提出問(wèn)題:鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境嗎?
作出假設(shè):。
(2)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是 , 因此在盒里就形成了兩種環(huán)境。
(3)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

3只

1只

2只

0只

2只

陰暗

7只

9只

8只

10只

8只

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理? 從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。
(4)實(shí)驗(yàn)后的鼠婦如何處置?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)亲筒┦蟹N植的主要糧食作物。我市農(nóng)民在長(zhǎng)期種植和管理過(guò)程中探索出了 小麥單位面積高產(chǎn)的新舉措。小麥種子中含有淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等豐富的營(yíng)養(yǎng)成分。此外, 麩皮可作飼料和工業(yè)原料,麥稈可作為編織和造紙的原料。

(1)小麥種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是________,含有的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等有機(jī)物來(lái)源于小麥植株的________作用。

(2)在小麥生長(zhǎng)的過(guò)程中,需要一定量的水分,根部吸收的水分主要通過(guò)根尖的________區(qū),吸收的水其中一小部分供小麥的生命活動(dòng)利用,而絕大部分則用于小麥植株的________作用。

(3)收獲后的小麥如果遇到陰雨天氣會(huì)堆放起來(lái)用塑料布蓋起來(lái),過(guò)段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)小麥的溫 度升高,這時(shí)由于小麥________作用旺盛的原因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物起源的推測(cè)正確的是

A.上帝創(chuàng)造的

B.是從非生命物質(zhì)中自發(fā)產(chǎn)生的

C.由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月逐漸形成的

D.由火山噴發(fā)形成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究者對(duì)某池塘中部分生物攝取的食物成 分進(jìn)行分析,并將結(jié)果記錄在下表中。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

生物種類(lèi)

體內(nèi)食物的成分

小魚(yú)

蜻蜓的幼蟲(chóng)

小球藻

蜻蜓的幼蟲(chóng)

水蚤

水蚤

小球藻


(1)表中屬于生產(chǎn)者的是 。
(2)根據(jù)表中的信息,請(qǐng)寫(xiě)出一條食物鏈:。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物都是由生產(chǎn)者通過(guò)制造的。
(4)該池塘受到了汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時(shí),“觀察”操作步驟正確的是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止 
②左眼 向目鏡內(nèi)看,右眼睜開(kāi) 
③把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,用壓片夾夾往 
④反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升 
⑤略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
A.④②⑤③①
B.③①②④⑤
C.③②①④⑤
D.④③②⑤①

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)不能達(dá)到的目的是(

A. 可以培育出植物新品種 B. 可以在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物

C. 可以防止植物病毒的侵害 D. 可以培育出在一株植物上有兩個(gè)品種的植株

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,從生物學(xué)角度分析,落葉化作春泥的過(guò)程中,起主要作用的是( )
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.陽(yáng)光

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛在生活中發(fā)現(xiàn)了一系列與生物學(xué)有關(guān)的問(wèn)題,請(qǐng)你與他合作討論,做出解釋。

(1)存放蔬菜的地窖里已經(jīng)安上了電燈,但農(nóng)民在進(jìn)入地窖時(shí),手里還要拿著點(diǎn)燃的蠟燭。這是為了檢驗(yàn)______。

(2)久放的蘿卜空心了。原因是______。

(3)買(mǎi)回的豆芽菜,一段時(shí)間后變綠了。原因是______。

(4)果農(nóng)在果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)放養(yǎng)蜜蜂,除了獲得可口的蜂蜜之外,還可以促使果樹(shù)增產(chǎn)。原因是______。

〔5)水中的烏龜時(shí)常浮出水面,它們這是在進(jìn)行______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年3月,人工智能程序AlphaCo大勝韓國(guó)著名棋手李世石。下列哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)( )
A.是否耗能
B.能否運(yùn)動(dòng)
C.能否說(shuō)話
D.能否生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案