【題目】下表為某班四位患病同學(xué)提供的化驗結(jié)果（表中四位同學(xué)其他檢查項目均正常）。

請根據(jù)表中提供的信息回答：
（1）可能患有貧血癥的同學(xué)是。
（2）身體出現(xiàn)紫斑，皮膚劃破后出血不易止住，表現(xiàn)出該癥狀的同學(xué)可能是。
（3）乙同學(xué)在一次意外事故中大量失血，需進(jìn)行輸血，它的血型是A型，按照輸血的原則，它最好是輸型血，如果輸入AB型血，會發(fā)生紅細(xì)胞現(xiàn)象。

【題目】玲玲在醫(yī)院進(jìn)行了血常規(guī)化驗，醫(yī)生看了化驗單后，說她身體的某個部位可能有炎癥，醫(yī)生做出這種判斷的依據(jù)是（ ）
A.白細(xì)胞減少
B.白細(xì)胞增多
C.紅細(xì)胞增多
D.血小板減少

【題目】按照生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說，原始生命誕生的場所是（　�。�
A.原始大氣
B.原始海洋
C.原始森林
D.原始陸地

【題目】某生物興趣小組準(zhǔn)備“探究草履蟲對外界刺激做出的反應(yīng)”，假如你是其中的一員，請完善下列內(nèi)容
（1）提出問題：草履蟲能否對外界的刺激做出反應(yīng)？
作出假設(shè)：
（2）設(shè)計實驗：
①在甲、乙兩片載玻片的兩端分別滴加一滴草履蟲培養(yǎng)液，在吸取草履蟲的培養(yǎng)液時，應(yīng)從培養(yǎng)液的（填“表”或“底”）層吸�。�
②用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來；
③在甲載玻片左側(cè)的培養(yǎng)液中放入少許鹽，在乙載玻片左側(cè)的培養(yǎng)液中滴加肉汁，同時用放大鏡觀察草履蟲的反應(yīng)。
（3）預(yù)期實驗現(xiàn)象：
甲載玻片上的草履蟲向右側(cè)運動，說明鹽對草履蟲是 刺激；乙載玻片上的草履蟲向左側(cè)運動，說明肉汁對草履蟲是刺激。（填“有利”或“有害”）
（4）得出結(jié)論：

【題目】沙漠地區(qū)的植物通常有很發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片，與此相關(guān)的主要因素是（ ）
A.水
B.陽光
C.溫度
D.土壤

【題目】淀粉在人體消化道內(nèi)最終消化為（　�。�
A.氨基酸
B.葡萄糖
C.甘油
D.脂肪酸

【題目】人類的性染色體（　�。�
A.只存于精子中
B.只存于卵細(xì)胞中
C.只存于生殖細(xì)胞中
D.同時存在于生殖細(xì)胞和體細(xì)胞中

【題目】生物技術(shù)影響著人類生活。下列關(guān)于生物技術(shù)的說法正確的是（ ）

A. 制作酸奶的原理是乳酸菌在無氧的條件下將牛奶中的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成乳酸

B. 復(fù)制遺傳上完全相同的個體的生物技術(shù)有克隆、扦插和試管嬰兒技術(shù)等

C. 生物技術(shù)對人類的影響都是積極的，我們應(yīng)大力發(fā)展生物技術(shù)

D. 將蘇云金桿菌的殺蟲蛋白基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)后，棉花植物體便獲得了抗蟲能力，說明了基因控制性狀

【題目】生物具有區(qū)別于非生物的一些基本特征。下列不屬于生物基本特征的是（ ）
A.都能呼吸
B.都需要營養(yǎng)物質(zhì)
C.都能進(jìn)行運動
D.都有遺傳變異現(xiàn)象

【題目】番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜，請根據(jù)以下的情景回答問題。
（1）剝下番茄的表皮，它屬于組織；將番茄從中央剖開，會看到番茄的果肉，它屬于組織；果肉中有一條條筋絡(luò)，這些筋絡(luò)就是組織。
（2）從微觀到宏大來描述，植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為。
（3）與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次中多了。
（4）生物體細(xì)胞數(shù)目增多是由于細(xì)胞的結(jié)果，生物體組織的形成是由于細(xì)胞的結(jié)果。