①蛋白質　　②淀粉　�、壑�肪　　④無機鹽

A. ①②③??? B. ①③④??? C. ②①③??? D. ③②①

A. 小腸長5～6米，盤曲在腹腔里??? B. 小腸絨毛中有毛細淋巴管和毛細血管

C. 黏膜表面有皺襞和小腸絨毛??? D. 小腸絨毛之間有腸腺的開口

A. 癌細胞可以“轉移”，“入侵”周圍正常的組織

B. 癌細胞會毫無控制地分裂，但是不會生長

C. 癌細胞可以導致生物體死亡

D. 由正常細胞轉變?yōu)榘┘毎麜�引起癌癥

A. 會厭軟骨不能遮住喉的入口??? B. 食物堵塞聲帶

C. 食團進入食管??? D. 咽部肌肉痙攣

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（1）你們探究的是“光對鼠婦生活的影響”，那么，紙盒右半部應設置的光照條件是____（填“明亮”或“黑暗”），紙盒右半部應設置的土壤潮濕度是____（填“濕潤”或“干燥”）。

（2）你們這個實驗所探究的因素是____；因此，____是這個實驗的變量。

（3）處理數(shù)據(jù)時，需要計算出全班各組數(shù)據(jù)的____值。

（4）通過實驗可以知道，____會影響鼠婦的分布，且鼠婦適于生活在____的環(huán)境中。

（5）實驗中，你們小組在紙盒左右兩側各放了10只鼠婦做實驗，如果實驗中只用1只鼠婦，你認為可行嗎？________。

（1）以下是我國生態(tài)農業(yè)的例子。

資料一：廣東利用赤眼蜂防治稻縱卷葉螟，取得了良好的效果。在華北地區(qū)利用杉毛蟲、顯眼蜂防治玉米螟，可以代替農藥。

資料二：在我國很多農村，沼氣池與豬圈相通，豬圈分為上下兩層，上層養(yǎng)雞，下層養(yǎng)豬，沼氣池上蓋一塑料大棚，棚內種菜，形成了一種“雞——豬——沼氣——菜”的小型循環(huán)系統(tǒng)。

根據(jù)以上資料，回答一下問題：

①段資料中，提到了哪幾種動物？_____

②資料中提到的動物都是消費者嗎？______

③以上兩例，更能體現(xiàn)生態(tài)平衡的是哪個？為什么？______

④以上兩例運用到了什么生態(tài)知識？_______

（2）閱讀有關凱巴森林的資料，分析并討論這個生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性被破壞的原因。

在1906年以前的凱巴森林中，每當黑尾鹿的數(shù)量增加，就需要森林提供更多的食物，從而造成森林中的植被減少；但是黑尾鹿數(shù)量的增加卻為森林中的肉食動物提供了更多的食物，豐富的食物使美洲獅、狼、郊狼等動物的數(shù)量增加，肉食動物數(shù)量增加又致使黑尾鹿數(shù)量下降，從而又使森林植被得到恢復。

1906年，凱巴森林被列為國家禁獵區(qū)。為了保護黑尾鹿，嚴禁在林區(qū)內捕殺黑尾鹿，但允許獵人捕殺以黑尾鹿為食的野獸。到1925年，這個森林中的大多數(shù)肉食動物被殺掉了。沒有了天敵，黑尾鹿以驚人的速度繁殖，森林中鹿的數(shù)量一度達到了10萬只。人類保護鹿群的目的實現(xiàn)了。

但是，這一情況并沒有持續(xù)很久。1925年后，森林中鹿的數(shù)量不再增加，而是連續(xù)減少。1930年，鹿群數(shù)量減少到2.5萬只，到1940年，僅存8000只，而且大都身體瘦小，體質衰弱。

請思考回答：

①1906年以前，凱巴森林處于什么狀態(tài)？___________

②1925年后，森林中鹿的數(shù)量為什么會連續(xù)減少？__________

③什么因素導致凱巴森林發(fā)生這種變化？________

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根據(jù)此項探究實驗進行分析。

(1)這個探究實驗設計的變量是_________，起對照作用的實驗是_________(填寫裝置編號)。

(2)通過實驗現(xiàn)象分析，這個探究實驗的結論是_________。

(3)通過這個實驗，說明說生物與環(huán)境之間的關系是 （_______）

A.環(huán)境會影響生物的生活 　　　　　　B.生物的生活會適應環(huán)境

C.環(huán)境與生物的生活無關 　　　　　　D.環(huán)境與生物的生活相互影響

（1）動物學家通常將以上動物分成兩大類，其分類的主要依據(jù)是????????????? 。

（2）水母、黃�？麑儆谇荒c動物，它們身體呈圓筒狀，體壁由????????????????????? 組成。

（3）文蛤身體柔軟，以水中的微小生物為食，其運動器官為???????? 。

（4）中華對蝦、三疣梭子蟹的共同特征是身體分部、?????????? ，體表有外骨骼。

（5）鱸魚為溫水性近海中下層魚類，用??????? 呼吸，常結成小群活動。

（6）海豚是聰明伶俐的海洋哺乳動物，已被有關國家調練成海豚兵，能夠識別、偵查、摧毀敵方戰(zhàn)艦，這屬于???????????? 行為。

A. 多細胞生物體由小長大，是由于細胞體積增大和細胞數(shù)目增多

B. 生物通過細胞分裂增加細胞數(shù)目

C. 所有的細胞都能生長，并且具有分裂的能力

D. 生物體越大，一般構成該生物體的細胞也就越多