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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“海水稻”是耐鹽堿水稻的形象化稱呼，其生長(zhǎng)地并非海水或海里，而是不懼海水的短期浸泡。近年來(lái)，我國(guó)在“海水稻”方面的研發(fā)取得了重大突破。下列有關(guān)“海水稻”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 種子的胚中只有一片子葉 B. 傳粉方式為自花傳粉

C. 主根與側(cè)根無(wú)明顯區(qū)別是直根系 D. 不同的生長(zhǎng)期對(duì)各種無(wú)機(jī)鹽的需求不同

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)頒布的《國(guó)家糧油倉(cāng)儲(chǔ)存管理辦法》明確規(guī)定：在常規(guī)儲(chǔ)存條件下，糧油正常儲(chǔ)存年限一般為小麥5年，稻谷和玉米3年。超過(guò)規(guī)定年限后，不能再作為糧食出售。其依據(jù)主要是因?yàn)榧Z食儲(chǔ)存過(guò)久（ ）

A. 種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā) B. 呼吸作用消耗了大量有機(jī)物而造成營(yíng)養(yǎng)成分缺乏

C. 種子生蟲(chóng)消耗了大量的有機(jī)物而無(wú)法食用 D. 種子發(fā)霉易引起食物中毒

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一到春季，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A與B兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中的實(shí)驗(yàn)組是________________；他們探究的問(wèn)題是：________對(duì)霉菌生活的影響。

（2）如果C組中的①是新鮮,那么②就應(yīng)該是_______________，則B與C也構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該C實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是霉菌的生活需要________________。上述實(shí)驗(yàn)的發(fā)霉現(xiàn)象是菌絲頂端的________散落在食品表面并大量繁殖導(dǎo)致的。

組別

A

B

C

實(shí)驗(yàn)處理

將烤干的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將新鮮的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將①的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境里

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

不發(fā)霉

發(fā)霉

？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容之一，某年輕農(nóng)民在駐村干部的幫助下，在自家菜園搞了一個(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)：地面養(yǎng)蘑菇 ，空中架箱養(yǎng)蚯蚓，頂上搭架種葡萄，同時(shí)用蚯蚓養(yǎng)雞，雞糞、豬糞匯集沼氣池，沼氣作燃料，沼渣當(dāng)肥料，最大限度的利用了物質(zhì)和能量，使0.25畝的土地產(chǎn)生了年產(chǎn)值幾萬(wàn)元的收入。

（1）蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式是________。

（2）在蚯蚓養(yǎng)殖過(guò)程中，要保持架箱內(nèi)一定的濕度，原因是_______？

（3）該農(nóng)民的“自家菜園”可被稱為“生態(tài)型菜園”，是因?yàn)殡u、豬糞尿先進(jìn)入沼氣池，利用微生物________作用產(chǎn)生的熱能消除人糞尿中的病菌和蟲(chóng)卵，進(jìn)行了無(wú)害化處理；同時(shí)在沼氣池________的環(huán)境中，一些桿菌和甲烷菌把這些物質(zhì)中的________（填“有機(jī)物”、“無(wú)機(jī)物”）分解產(chǎn)生沼氣可以用于做飯、照明、發(fā)電等；殘?jiān)�、殘液又是很好無(wú)公害的有機(jī)肥料，可供植物吸收和利用，最大限度的實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)資源化 。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是某同學(xué)根據(jù)患者的癥狀表現(xiàn)，對(duì)其進(jìn)行的可能病因分析，你認(rèn)為哪一項(xiàng)分析是不正確的(　　)

選項(xiàng)

患者癥狀表現(xiàn)

病因

A

脖子腫大，呼吸困難

缺碘造成甲狀腺激素分泌

不足

B

晚上看不清東西

缺乏維生素A

C

生長(zhǎng)遲緩、身體矮小、智力低下

幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足

D

佝僂病

缺乏維生素C

A. AB. BC. CD. D

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開(kāi)展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)． 他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚(yú)缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。

①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率。

②將3個(gè)魚(yú)缸中加入等量的清水，并編號(hào)1、2、3；在1、2號(hào)魚(yú)缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。

③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放人上述魚(yú)缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。

回答下列問(wèn)題：

（1）青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過(guò)程包括：受精卵→_____→幼蛙→成蛙等階段。

（2）該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是_____。

（4）支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不正確的是

A. 防止食品腐敗的主要原理是把食品中的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖

B. 利用細(xì)菌可以凈化生活污水和工業(yè)廢水，如甲烷菌

C. 青霉素由細(xì)菌中的青霉菌產(chǎn)生的，屬抗生素類藥物

D. 科學(xué)家把控制合成胰素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，產(chǎn)生治療糖尿病的藥物——胰島素

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于性狀的說(shuō)法不正確的是

A. 基因控制生物的性狀 B. 用肉眼不能完全看見(jiàn)

C. 相對(duì)性狀是變異的結(jié)果 D. 性狀與環(huán)境無(wú)關(guān)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻的抽穗.揚(yáng)花.結(jié)實(shí)過(guò)程是一個(gè)有性生殖的過(guò)程，為什么

A. 水稻開(kāi)花了

B. 儲(chǔ)存了有機(jī)養(yǎng)料

C. 產(chǎn)生了精子和卵細(xì)胞

D. 精子和卵細(xì)胞結(jié)合成了受精卵

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人的一生中能夠有所發(fā)明和創(chuàng)造，大都是靠青春期打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，容易接受新事物是青春期的一個(gè)重要特點(diǎn)，這是由于人的青春期（　�。�

A. 出現(xiàn)了第二性征B. 大腦的興奮性較強(qiáng)

C. 身體迅速長(zhǎng)高D. 生殖器官的發(fā)育和成熟

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同步練習(xí)冊(cè)答案