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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】傳染病的流行給人類(lèi)帶來(lái)了極大的痛苦,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步這一現(xiàn)象將逐步得到改善.我國(guó)科學(xué)家成功研制出H7N9禽流感疫苗,注射該疫苗可預(yù)防H7N9禽流感,從免疫和傳染病的預(yù)防來(lái)看,注射的疫苗和采取的措施分別是( 。

A. 抗原 控制傳染病 B. 抗原 保護(hù)易感人群

C. 抗體 控制傳染病 D. 抗體 保護(hù)易感人群

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】醉酒駕車(chē)是非常危險(xiǎn)的,醉酒的人一般會(huì)出現(xiàn)視覺(jué)模糊口齒不清、動(dòng)作不協(xié)調(diào)身體平衡能力減弱,這是因?yàn)榫凭謩e麻醉了 ( )

A. 大腦、小腦B. 大腦、腦干C. 小腦、大腦D. 腦干、大腦

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人類(lèi)起源和發(fā)展的敘述,不正確的是

A. 很多證據(jù)表明人類(lèi)是由森林古猿進(jìn)化而來(lái)的

B. 人與猿分界的標(biāo)志是產(chǎn)生語(yǔ)言

C. 在人類(lèi)的起源過(guò)程中,直立行走起了決定性作用

D. 人類(lèi)在進(jìn)化過(guò)程中,大腦變得越來(lái)越發(fā)達(dá)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】具有全球性的“艾滋病”,嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的生命安全.這種大面積危害人類(lèi)生命安全的罪魁禍?zhǔn)资牵?/span>

A. 一種細(xì)菌 B. 一種真菌 C. 一種病毒 D. 一種原核生物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】南方某災(zāi)區(qū)流行痢疾,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)采取措施,其中屬于切斷傳播途徑的有(

①藥物治療患者,并將患者隔離

②對(duì)患者身邊的人進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督

③對(duì)疫區(qū)進(jìn)行飲水消毒

④對(duì)患者的體內(nèi)排出物滅菌

A. ①④ B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《關(guān)國(guó)牙科學(xué)會(huì)雜志》報(bào)道,明尼蘇達(dá)州大學(xué)的研究者 hildebrandt發(fā)現(xiàn),含有木

糖醇的口香糖能抑制齲齒的細(xì)茵的生長(zhǎng)。小李想探究這種說(shuō)法是否屬實(shí),他設(shè)計(jì)了

如下表的實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)步驟

具體操作

邀請(qǐng)10位齲齒程度相同的患者參與實(shí)驗(yàn),并將他們平均分成甲、乙兩組;

甲組在飯后咀嚼5分鐘含木糖醇的口香糖,乙組不咀嚼口香糖;

制備10份適合細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖的相同培養(yǎng)基并編號(hào);

將培養(yǎng)基同時(shí)進(jìn)行高溫滅菌;

用10根無(wú)菌棉棒分別擦取甲、乙兩組參與者的口腔內(nèi)齲齒部分,然后分別在10份冷卻后的培養(yǎng)基上輕輕涂抹,再蓋上蓋子;

把10份培養(yǎng)基放在同一恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時(shí)間后觀察并統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中的 ①

請(qǐng)回答:

(1)小李探究的問(wèn)題 _____________________________。

(2)步驟五使用無(wú)菌棉棒而不是普通棉棒的目的是______________。請(qǐng)將步驟六補(bǔ)充完整:①_____________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟二到六中有兩處明顯不足,請(qǐng)改正:

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________。

(4)研究者 hildebrandt通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):飯后咀嚼含有木糖醇的口香糖5分鐘以上才有效果。若要進(jìn)一步探究咀嚼木糖醇口香糖的時(shí)間對(duì)細(xì)菌的生長(zhǎng)是否有影響,步驟二的具體操作應(yīng)為____________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】資料一:漳江口紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū),是一種獨(dú)特的森林生態(tài)系統(tǒng),是由紅樹(shù)科木欖屬的木欖樹(shù)種,秋茄屬的秋茄樹(shù)種,紫金牛科桐花樹(shù)屬的桐花樹(shù)種等5科6屬6種組成。樹(shù)上棲息綠頭鴨、黑嘴鷗、蒼鷺等多種珍稀鳥(niǎo)類(lèi);林下潮間帶灘涂中養(yǎng)著泥蚶、竹蟶等多種珍稀海產(chǎn)品;林下還滋生著多種藻類(lèi)和浮游海生物,構(gòu)成了獨(dú)特優(yōu)美的自然生態(tài)。

資料二:南靖樂(lè)土亞熱帶雨林自然保護(hù)區(qū)內(nèi)有茜草科、豆科、大戟科、樟科、薔薇科和紫金牛科等千余種植物;有云豹、蘇門(mén)羚等14種珍稀獸類(lèi),以及94種常見(jiàn)昆蟲(chóng)活躍林中等。

請(qǐng)據(jù)以上資料回答以下問(wèn)題:

(1)資料一、二所描寫(xiě)的都是__________生態(tài)系統(tǒng),都體現(xiàn)了生物多樣性中的___________多樣性,都反映了我們?yōu)楸Wo(hù)生物的多樣性而采取的最為有效的保護(hù)措施是__________________________

(2)資料一中屬于鳥(niǎo)類(lèi)的有______________,其共同特征是____________________。(只舉一例)

(3)資料二中所提到的生物在分類(lèi)等級(jí)上最大的分類(lèi)單位是___________。

(4)資料中提到的各種生物類(lèi)群中,屬于脊椎動(dòng)物的有_______個(gè)類(lèi)群。

(5)在此資料中可反映出保護(hù)生物多樣性重要性。在參與保護(hù)活動(dòng)中,作為一名初中生,我們可以做些什么?__________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們進(jìn)入青春期后,由于生理的變化,心理也會(huì)發(fā)生明顯的變化。下列關(guān)于處于青春期的敘述中,正確的是( 。

A. 自行處理心理矛盾,絕不能打擾他人B. 不能和異性交往

C. 心理成熟穩(wěn)定,樂(lè)于與人交流D. 心、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“大地巨子”——大象是一種延續(xù)了5000萬(wàn)年的物種,它曾經(jīng)是地球上最占優(yōu)勢(shì)的動(dòng)物類(lèi)群之一,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石?扇缃翊笙髤s到了瀕危邊緣,目前僅有2屬3種:亞洲象、非洲草原象、非洲森林象。請(qǐng)回答:

(1)大象是一種群居生物,母象指揮著整個(gè)群體的行動(dòng),這表明象群中存在著__________行為。大象鼻子能發(fā)出聲音,這些聲音在群體中具有______________的作用。

(2)有資料表明,1000萬(wàn)年前非洲東部開(kāi)始從森林變?yōu)檩^干燥的草原,大象的_________(選填“門(mén)齒”或“臼齒”)變得更長(zhǎng)更堅(jiān)硬,以便能磨碎比樹(shù)葉更堅(jiān)韌的草葉。大象的生殖方式是_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年5月,巴西開(kāi)始出現(xiàn)寨卡病毒感染疫情。寨卡病毒經(jīng)蚊媒傳播后會(huì)引起急性蟲(chóng)媒傳染病——寨卡病毒病。有關(guān)寨卡病毒的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 寨卡病毒的蛋白質(zhì)外殼內(nèi)有獨(dú)特的遺傳物質(zhì)

B. 雖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 寨卡病毒寄生在人的活細(xì)胞中使人患病

D. 在病毒的分類(lèi)中,寨卡病毒屬于動(dòng)物病毒

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