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【題目】以下不屬于非條件反射的是( 。

A.成人的膝跳反射B.成人的排尿反射C.嬰兒的吮吸反射D.兒童識字

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【題目】春景宜人,潔白的海鷗舞動在棧橋海面,海鷗善于游泳、潛水和飛翔。下列特征中與其適于飛行生活無關的是( 。

A. 身體呈流線型B. 趾與趾之間有蹼

C. 前肢變成翼D. 有氣囊輔助肺呼吸

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【題目】下列關于生物與人類關系的敘述不正確的是( 。

A. 吃生魚片等食物有可能感染華枝睪吸蟲病

B. 人類可以從蛭的唾液中提取蛭素,生產(chǎn)抗血栓藥物

C. 病毒一旦侵入人體,就會使人患病

D. 苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

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【題目】下列有關人的生殖、發(fā)育相關敘述正確的是( 。

A. 受精卵發(fā)育成胚泡后,最終附著在子宮內(nèi)膜上

B. 如果一個卵細胞接受兩個精子,則可以生出雙胞胎

C. 嬰兒出生標志著人體生長發(fā)育的開始

D. 受精卵的形成部位是輸卵管,開始分裂的部位是子宮

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【題目】課堂上,同學們在探討種子萌發(fā)的外界條件時,有同學提出一個問題:光照影響種子的萌發(fā)嗎?這個問題激發(fā)了大家熱烈的討論,各種觀點都有支持的。最后老師提議通過實驗和觀察來尋找答案,并針對實驗做了三個提示:一是實驗要選擇不同種類的種子;二是種子必須具有適宜萌發(fā)的必要條件,也就是種子要具有____________的,____________的胚;三是實驗組和對照組除了探究因素設置不同外,其它外界條件都要滿足,比如一定的水,________________________。于是班里分成6個小組分別進行了實驗。實驗之前要做假設。如果是你,你做的假設是____________

以下是6個小組的實驗觀察記錄表:

實驗組別

作物種類

種子數(shù)量(粒)

是否光照

發(fā)芽情況

1

萵苣

100

絕大多數(shù)發(fā)芽

2

萵苣

100

多數(shù)不發(fā)芽

3

大豆

100

絕大多數(shù)發(fā)芽

4

大豆

100

絕大多數(shù)發(fā)芽

5

小麥

100

絕大多數(shù)發(fā)芽

6

小麥

100

絕大多數(shù)發(fā)芽

(1)運用所學知識依次將上述資料中的空格補充完整.

(2)分析實驗數(shù)據(jù).我們可以得知萵苣種子的發(fā)芽____________光照的影響,大豆和小麥種子

的發(fā)芽____________光照的影響。(選填“受”或“不受”)

(3)實驗結果說明你的假設成立嗎?_______________________

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【題目】細胞分裂、分化是生物生長發(fā)育的基礎,下列相關敘述中正確的是( 。

A. 所有生物的發(fā)育都是從受精卵開始的

B. 細胞分裂所產(chǎn)生的兩個新細胞中的染色體數(shù)目相同但形態(tài)不同

C. 細胞分裂過程中,染色體的變化最為明顯

D. 細胞分化所產(chǎn)生出的不同細胞群就構成不同的器官

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【題目】下面關于化石在地層中分布情況的敘述,不正確的是( 。

A. 古老地層中能夠找到低等生物的化石

B. 新近地層中能夠找到高等生物的化石

C. 新近地層中生物化石結構簡單

D. 古老地層中生物化石結構簡單

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【題目】以下關于傳染病和免疫的說法中,正確的是( )

A. 對已確診的甲型流感患者進行隔離治療,屬于切斷傳播途徑

B. 胃液既有消化作用,又有免疫作用,屬于人體的第一道防線

C. 抗體是在抗原刺激下產(chǎn)生的一種能破壞和排斥進入人體的所有病原體的一種特殊蛋白質

D. 傳染病是由病原體引起的,具有傳染性、流行性等特點

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【題目】奧運會上,田徑運動員奮力拼搏,個個滿臉通紅、大汗淋漓。運動員感覺汗水往下流,不時地用手擦。這體現(xiàn)了皮膚的哪些功能?( )

A. 保護、排泄和調(diào)節(jié)體溫B. 排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界

C. 調(diào)節(jié)體溫、保護和排泄D. 排泄、分泌和保護

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【題目】一氧化碳中毒,是因為下列哪個過程發(fā)生障礙(  )

A.肺通氣B.氣體在血液中的運輸

C.肺泡內(nèi)的氣體交換D.組織里的氣體交換

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同步練習冊答案