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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列器官同屬一個(gè)系統(tǒng)的是

A．①③ B．③④ C．②⑤ D．①②

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒特征的描述，正確的是（ ）

A. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 B. 細(xì)胞微小 C. 獨(dú)立生活 D. 對(duì)人有害

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】可作為監(jiān)測(cè)空氣污染指示植物的是（ ）

A．海帶 B．墻蘚 C．腎蕨 D．蘇鐵

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】森林古猿變成人，與以下哪種因素關(guān)系最密切（ ）

A. 制造簡(jiǎn)單工具 B. 能夠用樹(shù)枝、石塊來(lái)獲取食物、防御敵害

C. 四肢越來(lái)越發(fā)達(dá) D. 地殼劇烈運(yùn)動(dòng)，森林大量消失

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)烏賊受到鯊魚(yú)威脅時(shí)，釋放墨汁．這是一種覓食行為． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖 ，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖 ，判斷依據(jù)是植物細(xì)胞具有[ ] 、[ ] 、[ ] 。

（2）動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 、[ ] 。

（3）圖中結(jié)構(gòu)E名稱(chēng)是 ，是綠色植物進(jìn)行 作用的場(chǎng)所。

（4）圖中的[ ] 對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)和支持的作用。對(duì)外界刺激都能做出一定的反應(yīng)

（5）我們喝的果汁來(lái)自細(xì)胞的[ ] 。

（6）圖中B的主要作用是 。

（7）張欣同學(xué)很多特征像她的媽媽?zhuān)@是由 中的 物質(zhì)決定的。

（8）在光學(xué)顯微鏡下不易觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】蔥的地上部分和地下部分顏色不同，造成這種差異的主要環(huán)境因素是（ ）

A．水分 B．空氣 C．溫度 D．陽(yáng)光

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲(chóng)體表堅(jiān)韌，有三對(duì)足，足和身體分節(jié)，屬于（ ）

A. 線(xiàn)形動(dòng)物 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 C. 軟體動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食品可以安全食用的是（ ）

A. 發(fā)芽的馬鈴薯 B. 變質(zhì)的牛奶

C. 新鮮的水果 D. 發(fā)霉的面包

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】 就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害．

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同步練習(xí)冊(cè)答案