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【題目】某初中生物研究小組欲探究蚯蚓在不同材料上運動速度的快慢,以玻璃板和粗糙的紙為實驗材料進(jìn)行實驗探究,請結(jié)合題目情境回答:
(1)提出的問題是:__________________________________________
(2)作出的假設(shè)是:__________________________________________
(3)制定計劃:取一條活蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運動并測量它在2min里蠕動的距離。將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運動,也測量它在2min里蠕動的距離。如此進(jìn)行3次,求出蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上各自運動的平均距離。對此結(jié)果,得出結(jié)論。
(4)實施計劃 : 在實驗的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因為____________________________________。
(5)請設(shè)計一個表格記錄實驗數(shù)據(jù),便于分析結(jié)果得出結(jié)論。
___________________
(6)根據(jù)你對蚯蚓的了解,得出的實驗結(jié)論是_______________________,實驗完畢后,我們應(yīng)將蚯蚓______________________。
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【題目】如圖表示人體內(nèi)膈肌所處的幾種狀態(tài)。當(dāng)膈肌由C狀態(tài)向A狀態(tài)轉(zhuǎn)換時,胸廓容積、肺內(nèi)氣壓和呼吸情況分別是( )
A.?dāng)U大、下降、呼氣
B.縮小、升高、呼氣
C.縮小、下降、吸氣
D.?dāng)U大、下降、吸氣
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【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:
(1)生物A的體表有堅硬的____,能有效地防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
(2)生物B的呼吸器官是_____,身體呈梭形,有利于減小在水中游泳時的阻力。
(3)生物C生活在水中和潮濕的陸地,用_______呼吸,兼用_______呼吸。
(4)生物D的前肢變成_______,骨中空,內(nèi)充氣體,它特有的呼吸方式是__________,能保證飛行時氧氣的充足供應(yīng)。
(5)生物E在生殖發(fā)育方面的突出特點是______________ 保證了E比其他生物的后代有較高的成活率,______是這類動物特有的結(jié)構(gòu)。
(6)圖中屬于恒溫動物的有___________。
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【題目】下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述中,不正確的是( )
A.男性、女性的性腺分別是睪丸和卵巢
B.子宮是女性維持女性特征的主要性器官
C.月經(jīng)來潮與卵巢及子宮內(nèi)膜的周期性變化有關(guān)
D.受精卵是個體發(fā)育的起點
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【題目】“雜交水稻之父”袁隆平培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,是利用了( )
A.遺傳的多樣性 B.染色體的多樣性
C.DNA 的多樣性 D.細(xì)胞的多樣性
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【題目】利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹,最主要的優(yōu)點是
A.縮短植物的成熟時間 B.有利于大量繁殖新個體
C.保留了親代的優(yōu)良性狀 D.增強(qiáng)植物生活力
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