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【題目】通過學(xué)習(xí)生物認識了各種各樣的生物,請看下圖回答問題:
(1)G類群的生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上最突出的特點是________________________。
(2)與A相比較,C細胞在結(jié)構(gòu)上最突出的特點是____________,營養(yǎng)方式為________。
(3)F細胞在結(jié)構(gòu)上最突出的特點是______________________。
(4)圖中沒有細胞結(jié)構(gòu)的是________,它不能獨立生活,只能________在其他生物的活細胞內(nèi)。
(5)真菌包括圖中的________(填字母)。
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【題目】光照充足時,天竺葵葉片氣孔開閉情況及散失的氣體分別是( )
A.張開,水蒸氣和二氧化碳
B.張開,二氧化碳和氧氣
C.張開,水蒸氣和氧氣
D.閉合,無氣體散失
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【題目】視覺形成的正確途徑是( )
A.物體反射的光線→晶狀體→玻璃體→角膜→瞳孔→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞
B.物體反射的光線→瞳孔→玻璃體→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞
C.物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞
D.物體反射的光線→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→瞳孔→玻璃體→視神經(jīng)→視覺中樞
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【題目】春天百花盛開,成群的蜂蜜在花間飛舞采蜜,這種行為解釋正確的是
①是先天性行為;②是學(xué)習(xí)行為;③是由遺傳因素決定的;④是由環(huán)境因素決定的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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【題目】如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細胞圖象,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理?( 。
①低倍鏡換成了高倍鏡②向右下移動了玻片③向左上移動了玻片④把大光圈換成了小光圈.
A.①③
B.①④
C.②③
D.①②④
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【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)圖,請你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)鯽魚靠[ ]______掌握前進的方向.靠______提供前進的動力.
(2)鯽魚是近視眼,它在水中依靠[ ]______ 感知水流和測定方向.
(3)鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚在______.
(4)鯽魚的呼吸器官是______,
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【題目】為了研究植物的生理現(xiàn)象,某同學(xué)用葵花苗做了如下實驗:在透明密閉的小室內(nèi),放置兩個培養(yǎng)罐,分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定),如裝置圖1.調(diào)節(jié)燈的光照強度,根據(jù)毛細管內(nèi)水柱左右移動情況,繪制圖2.此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積的影響.
(1)若圖1中營養(yǎng)液中缺少含的無機鹽,葵花苗表現(xiàn)為植株矮小,葉片發(fā)黃.
(2)自然情況下,過強光照會導(dǎo)致葵花苗氣孔關(guān)閉,引起供應(yīng)不足,導(dǎo)致光合作用速率下降.
(3)要證明葵花苗呼吸作用消耗氧氣,應(yīng)將該裝置放在環(huán)境中,此時毛細管中的水柱向(“左”/“右”)方向移動.
(4)圖2中,在b光照強度下,水柱不移動的原因是:該光照強度下 .
(5)在圖3所示概念圖中,如果我們把綠葉比喻為“綠色工廠”,那么它的“車間”指的是葉肉細胞,“機器”指的是[B] , “動力”是 . 葵花葉片光合作用制造的通過篩管運輸?shù)街参矬w各部分,供植物生長發(fā)育.
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