相關(guān)習(xí)題
 0  124913  124921  124927  124931  124937  124939  124943  124949  124951  124957  124963  124967  124969  124973  124979  124981  124987  124991  124993  124997  124999  125003  125005  125007  125008  125009  125011  125012  125013  125015  125017  125021  125023  125027  125029  125033  125039  125041  125047  125051  125053  125057  125063  125069  125071  125077  125081  125083  125089  125093  125099  125107  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為某動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖中細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和功能,分析回答下列問題:

(1)圖中1表示的是細(xì)胞膜,它的功能是 。

(2)圖中2表示的是細(xì)胞質(zhì)中的 ,它是能量轉(zhuǎn)換器,它的功能是將有機(jī)物的化學(xué)能釋放出來(lái),為細(xì)胞生活提供動(dòng)力。

(3)圖中3表示的是 ,它是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)。

(4)若圖中的4表示染色體,那么,位于染色體上的A表示的是      , 它控制著生物的性狀。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 請(qǐng)根據(jù)小羊多莉的身世圖,回答下列問題:

1、小羊多莉有幾位媽媽?

2、發(fā)育成小羊多莉的卵細(xì)胞的細(xì)胞核來(lái)自于 媽媽。細(xì)胞的其他部分來(lái)自于 媽媽 ,胚胎

媽媽的子宮中發(fā)育。生出來(lái)的小羊多莉幾乎跟 媽媽一模一樣。填字母即可

3、小羊多莉?yàn)槭裁磿?huì)像這位羊媽媽?

4、由此你可以得出什么結(jié)論?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們還記得觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí)的驚喜嗎?圖6是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程,請(qǐng)你按箭頭指示的6個(gè)視野順序,一步步地回憶當(dāng)時(shí)的操作,并將每一步的操作過程補(bǔ)充完整.([]內(nèi)填寫字母)

(1);(2);(3);(4);(5)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖示,請(qǐng)分析回答.

(1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是:(以序號(hào)表示);a步驟中,用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下的目的是
(2)視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形、是細(xì)胞的控制中心的結(jié)構(gòu)是;為使觀察到的物象更清晰,可調(diào)節(jié)圖二中的[].
(3)從結(jié)構(gòu)層次上分析,洋蔥表皮屬于;切取洋蔥鱗片葉時(shí)常有刺激物噴出,這些刺激物來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成是

A.骨和肌肉 B.骨骼和肌肉 C.關(guān)節(jié)和肌肉 D.骨和關(guān)節(jié)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞分裂不同于植物細(xì)胞的是

A不形成新的細(xì)胞壁 B細(xì)胞質(zhì)不分裂成兩份

C不形成新的細(xì)胞膜 D細(xì)胞核不分裂成兩個(gè)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是( 。

A. 地球上所有生物的總稱

B. 地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境

C. 大氣圈、水圈和巖石圈的全部

D. 地球上所有生物能夠生活的地方

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“生物圈碳﹣氧平衡”示意圖,分析回答:

(1)推測(cè)圖中A、B所代表的生理活動(dòng):A是作用、B是作用.
(2)A、B兩個(gè)過程中,能夠降低大氣二氧化碳含量的是 . (填字母)
(3)以下敘述不符合事實(shí)的是
A.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡
B.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%
C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳﹣氧平衡
(4)在維持生物圈碳﹣氧平衡方面,人類可以做些什么?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:

(1)在2008北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃的造型中,融入了圖中動(dòng)物________(該空和本大題的類似設(shè)問均用圖中代碼回答)的形象。其中______屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,其生存環(huán)境在5.12震災(zāi)中遭到了嚴(yán)重破壞。

(2)若以“生殖方式”為分類依據(jù),將圖中動(dòng)物分成兩組,則具體的分組情況應(yīng)該是:_______________________________________________________________;其中哪些動(dòng)物的生殖過程必須在外界水環(huán)境中完成?___________。

(3)動(dòng)物的發(fā)育方式也多種多樣,試比較C和D的發(fā)育過程,指出其發(fā)育方面的共同特點(diǎn):______________________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”,張華同學(xué)測(cè)定了校園草地一天中的濕度,數(shù)據(jù)見下表(單位:%)。請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)回答:

(1)對(duì)數(shù)據(jù)分析處理后,在下圖坐標(biāo)上繪出一天中草地濕度變化曲線。

__________________

(2)從表中反映出來(lái)的情況,你能得出什么結(jié)論?

_____________________________________

(3)如果實(shí)驗(yàn)當(dāng)天有霧,能得出準(zhǔn)確結(jié)論嗎?為什么?_____________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案