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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖中a物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做;該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是
(2)在組織細(xì)胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)中進(jìn)行的.
(3)圖中d代表的氣體從肺泡排出體外,在此過(guò)程中,膈肌所處的狀態(tài)是 . (選填“收縮”或“舒張”)
(4)健康人尿液的形成過(guò)程中,下列液體中尿素濃度最高的是( )
A.血漿
B.原尿
C.尿液.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物課代表小芳養(yǎng)了一盆天竺葵,她希望它快點(diǎn)長(zhǎng),給它施大量的肥料,結(jié)果植物出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象。后來(lái)她通過(guò)學(xué)習(xí)知道了植物吸水的主要器官及吸水原理。下面左圖為根尖縱切面顯微結(jié)構(gòu)圖,右圖表示一個(gè)植物細(xì)胞吸水和失水過(guò)程模式圖,請(qǐng)你幫助小芳分析解決問(wèn)題:

1)從根尖的各部分的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,根尖中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_______,說(shuō)出一條你的判斷依據(jù):_______________。

2)弱小的根尖直接接觸土壤顆粒,根仍能在土壤中不斷伸長(zhǎng)擴(kuò)展。根尖中起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是________

3)施肥過(guò)多引起植物出現(xiàn)的燒苗現(xiàn)象,是右圖中過(guò)程_________所示的現(xiàn)象。要想緩解施肥過(guò)多對(duì)植物的影響,應(yīng)采取的補(bǔ)救措施是________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物所具有的特征包括:對(duì)外界刺激做出反應(yīng)、生長(zhǎng)、繁殖和遺傳和變異等。下圖中分別體現(xiàn)了哪種生命特征:

(1)A是向日葵,“朵朵葵花向太陽(yáng)”,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。()

(2)B人體排汗,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

(3)C蘑菇由小長(zhǎng)大,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

(4)D鯨魚(yú)噴出水柱,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

(5)E螞蟻搬運(yùn)食物,所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)蝗蟲(chóng)是一種有害昆蟲(chóng),主要以植物的葉莖為食.蝗蟲(chóng)集群遷飛的時(shí)期是蝗蟲(chóng)發(fā)育的_____時(shí)期.

(2)蝗蟲(chóng)的發(fā)育與菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程相比,蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程不經(jīng)過(guò)_____期,因此,蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程應(yīng)該屬于_____發(fā)育.

(3)蝗蟲(chóng)和菜粉蝶同屬于農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),為了消除害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,用藥物殺滅這些害蟲(chóng)的最佳時(shí)期應(yīng)該是_____.因?yàn),這一時(shí)期用藥的效果好的同時(shí),也最節(jié)省用藥量.如果不用藥物,消滅害蟲(chóng),還可以使用_____方法防治害蟲(chóng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是與動(dòng)物有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:

(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式,如魚(yú)類可依靠尾部的擺動(dòng)和[]_____的協(xié)調(diào)作用游泳;昆蟲(chóng)大多依靠______飛行,有的還能跳躍;鳥(niǎo)類的前肢進(jìn)化成了[]_____,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等;人類主要依靠____、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合。

(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征,如多具有發(fā)達(dá)的_______,能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力;多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲(chóng)體表的________,鳥(niǎo)類的龍骨突等;多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分支和節(jié)點(diǎn),如蝗蟲(chóng)的足分節(jié),人的四肢有許多[ ]_______

(3)圖中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次: 組織 系統(tǒng)人體。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】各種動(dòng)物都以各自獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境,下列錯(cuò)誤的是 ( )

A. 鯽魚(yú)﹣用鰓呼吸,用鰭游泳

B. 蝗蟲(chóng)﹣有外骨骼防止水分蒸發(fā)

C. 蚯蚓﹣細(xì)長(zhǎng)柔軟,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

D. 家鴿﹣前肢特化成翼,骨中空,有氣囊

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】原始大氣中肯定沒(méi)有的是

A氨氣 B氧氣 C氮?dú)?/span> D甲烷

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的主要通道是

A導(dǎo)管 B韌皮部 C篩管 D形成層

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在設(shè)計(jì)探究光對(duì)蟑螂生活的影響實(shí)驗(yàn)時(shí),除了 之外,其他條件的選擇都應(yīng)相同。

A.溫度 B.濕度 C.食物 D.光照

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同步練習(xí)冊(cè)答案