科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的各實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在步驟①中,將植物放在暗處24小時(shí)的目的是;
(2)在步驟②中,從葉片上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設(shè)置一組實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是 .
(3)在步驟③中,盛有葉片的燒杯中的液體逐漸變成 , 脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 , 這說(shuō)明會(huì)溶解于酒精.
(4)在步驟⑤中,滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物是 , 光合作用的另一種產(chǎn)物是 .
(5)請(qǐng)寫出光合作用的反應(yīng)式 .
(6)有句話說(shuō)“生命不息,代謝不止”.動(dòng)植物體的細(xì)胞每時(shí)每刻都在不停的進(jìn)行著這一過(guò)程,主要是需要其中產(chǎn)生的能量供給生命活動(dòng),寫出呼吸作用的表達(dá)式 .
(7)綠色植物通過(guò)光合作用,不僅能制造有機(jī)物,同時(shí)對(duì)維持大氣中的平衡具有重要作用.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】葉片只所以是光合作用的主要器官,是因?yàn)樗幸幌盗械慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)與光合作用相適應(yīng),圖1為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示光照充足時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來(lái)源和去路。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中①所示的結(jié)構(gòu)名稱是__________,內(nèi)有運(yùn)輸__________的導(dǎo)管。
(2)葉綠體和線粒體是生物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)化器是____________,請(qǐng)寫出葉綠體內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)式_________________________________。
(3)從圖2中可以看出,有些氣體可以直接在葉綠體和線粒體間交流,圖中⑧所示的氣體是__________。如果在黑暗的條件下,圖2中哪些箭頭所示的活動(dòng)不存在或大大減弱________(填寫序號(hào))。
(4)當(dāng)今,人類活動(dòng)致使全球CO2含量不斷增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng),溫室效應(yīng)主要是由人類的哪些活動(dòng)所致?(寫出兩條)___________、__________,如何減緩溫室效應(yīng)?請(qǐng)寫出一條措施_______________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】織布鳥(niǎo)是一種很有趣的鳥(niǎo)兒,它的筑巢的行為很復(fù)雜,決定該行為的是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用 B.神經(jīng)系統(tǒng)的控制作用
C.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用 D.是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)作用示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(共10分)
(1)如圖中動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是 , 動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的。同時(shí)動(dòng)物在維持起著重要作用。
(2)B表示動(dòng)植物的 , 能被A分解成為C和D 。
(3)E和F分別表示 , 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】萊蕪的特產(chǎn)中最出名的是“三辣一麻”:生姜,大蒜,雞腿蔥,大紅袍花椒。據(jù)《萊蕪縣志》記載,清光緒甲午年間(1894年),萊蕪生姜已作為主要農(nóng)作物征稅,足見(jiàn)當(dāng)時(shí)產(chǎn)量已相當(dāng)可觀。大紅袍花椒,椒皮厚實(shí),色澤鮮艷,香味濃郁,萊蕪特產(chǎn)可謂麻辣九州,香飄四方。
(1)我們常吃的生姜是圖甲所示的部分,從結(jié)構(gòu)層次上看,屬于____________。
(2)圖甲為水培前的生姜,圖乙則為水培生姜,從圖上看,生姜的生殖方式屬于__________。
(3)生姜種植過(guò)程中,姜瘟病是讓姜農(nóng)最頭疼的事。小明從百度中查到,姜瘟病是由于青枯假單胞桿菌引起的。從名稱上,你推斷這種生物在結(jié)構(gòu)上最突出的特點(diǎn)是_________________________________________________。小明想做些酸奶,他需要的微生物是___________。
(4)發(fā)生姜瘟病時(shí),如將病莖基部或根部橫切檢查,病部維管束變色,用手?jǐn)D壓,有污白色黏液從維管束部分溢出。可以推測(cè),其維管束中可能含有_____________組織。
(5)生姜種植過(guò)程中,常有雜草,為減少農(nóng)藥的使用,姜農(nóng)往往是手工將雜草除去。這是因?yàn),雜草與生姜之間為_________關(guān)系。
(6)若將采摘的花椒在烈日下曝曬,不翻動(dòng),一般經(jīng)5~6小時(shí)椒皮水分蒸發(fā)失水后就會(huì)開(kāi)裂,待顆粒完全爆開(kāi)后,用竹棍輕輕拍打,先用篩子將果梗、籽與果皮分離、再用篩子將籽與果皮分開(kāi)。圖丙中[1]即是這里提到的籽及我們所食用的花椒皮,它們分別是由花中的____________、_________________發(fā)育而來(lái)的。
(7)根據(jù)觀察曉明同學(xué)發(fā)現(xiàn):雞腿蔥埋在土里的部分為白色,而露出地面的部分通常是綠色。這是為什么呢?你對(duì)此提出的假設(shè)是______________________________________。
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