【題目】如圖是兩種生物細胞結構示意圖，以下說法錯誤的是（　�。�

A.甲乙都是構成生物體結構和功能的基本單位
B.甲乙在分裂過程中細胞內變化最明顯的是細胞核
C.標號②所示結構能控制物質進出
D.甲乙共有的能量轉換器是線粒體和葉綠體

A．膽汁不能消化淀粉

B．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進人小腸

C．胃能消化淀粉，使藥物慢慢滲出

D．淀粉在口腔內初步消化便于吞咽

【題目】“湘西椪柑”是我州著名的“名片”．它的皮屬于植物體的什么組織（　　）
A.保護組織
B.輸導組織
C.分生組織
D.營養(yǎng)組織

A．過濾作用 B．重吸收作用

C．呼吸作用 D．過濾和重吸收作用

【題目】如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動物、鳥類生殖和發(fā)育的相同點和不同點，請據(jù)圖回答問題

（1）昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和①發(fā)育兩種方式，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生要經(jīng)過、、、四個時期。
（2）兩棲動物體外受精，生殖和幼體發(fā)育都在②中進行。
（3）鳥卵的結構復雜，有堅韌的③保護內部結構。
（4）昆蟲，兩棲動物和鳥類生殖的共同特點是都屬于

【題目】下圖是植物花的傳粉和受精過程示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖中A是 ， 內含花粉�；ǚ蹚膱D中A傳送到E的過程叫做。它有自花傳粉和異花傳粉兩種方式，該圖為 。
（2）花粉受到E處分泌的黏液的刺激，萌發(fā)長出花粉管，花粉管內含精子。植物的精子與H結合形成受精卵的過程，叫做受精。
（3）C是 ， 可發(fā)育成果實。D是 ， 可發(fā)育成種子。

【題目】根據(jù)光學顯微鏡結構圖，回答有關問題：

（1）寫出圖中下列結構的名稱．[1] ， [5] ， [7] ．
（2）使用的顯微鏡目鏡是5×，物鏡是10×，則被觀察物體被放大了倍．
（3）用該顯微鏡觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污點，移動裝片污點也隨之移動，說明污點在 ．

A．300毫升 B．800毫升 C．1200毫升 D．1500毫升

【題目】如圖為鳥卵的結構模式圖，下列說法不正確的是( )

A.鳥的胚胎發(fā)育是從⑤開始的
B.⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣
C.①不能與外界進行氣體交換
D.鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低

A. 氣體在血液中的運輸 B. 肺與外界的氣體交換

C. 肺泡與血液之間的氣體交換 D. 血液與組織細胞之間的氣體交換