【題目】閱讀下面短文，回答下列相關(guān)問題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．

（1）如圖是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出，請你補充畫完整．（在圖上用箭頭和直線表示）
（2）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是和 ．
（3）在這個食物網(wǎng)中，雜食性鳥與昆蟲的關(guān)系是和 ．
（4）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量會隨之增加，而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．
（5）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染，則的體內(nèi)DDT含量最高，原因是有毒物質(zhì)能通過不斷積累．

【題目】如圖是幾種較為常見的生物圖片，請同學們根據(jù)所學的知識分析回答 有關(guān)問題．

（1）生物A為側(cè)柏，它的種子是裸露的，屬于植物．
（2）與生物B、F、G相比，生物D、E體內(nèi)有脊柱，屬于 ．
（3）能進行變態(tài)物發(fā)育的動物有（填字母）．
（4）除肺外，生物D還可通過輔助呼吸．
（5）生物H為蕨類植物，可通過產(chǎn)生來繁殖后代．

（1）果蠅的發(fā)育方式是________．

（2）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學稱為________．

（3）果蠅體細胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定．請寫出這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成________．

（4）果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀（相關(guān)基因用A或a表示），取一對灰身的果蠅培養(yǎng)，子代果蠅中既有灰身也有黑身，則這一對果蠅的基因組成是________．

（5）某同學捕捉到一只灰身雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成，該同學設(shè)計了兩種方案：

第一種：從（4）中的子代果蠅中隨機取一只灰身雌果蠅和這只果蠅雜交．

第二種：從（4）中的子代果蠅中隨機取一只黑身雌果蠅和這只果蠅雜交．

你認為第________種方案是可行的，請簡述否定另一方案的理由________．

（6）有人做過這樣的實驗：長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅；在35～37℃環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅．由此說明________．

【題目】為探究動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同，用洋蔥鱗片、人的口腔上皮細胞等材料作實驗．請觀察下圖，回答問題：

（1）若在顯微鏡下看到如圖（1）甲所示的物像，可能是圖（1）乙所示的步驟的操作不規(guī)范引起．
（2）改進操作后，在顯微鏡下看到了圖（2）甲所示的物像，為了更清晰地觀察a細胞，得到圖乙所示的物像，則主要操作步驟是 ．
①將玻片向左上方移動使a移至視野中央；②將玻片向左下方移動使a移至視野中央；
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡；④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡；
⑤調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰；⑥調(diào)節(jié)粗準焦螺旋至物像清晰．
A.①→②→③，
B.①→③→⑤，
C.②→④→⑤，
D.②→③→⑥
（3）如圖（3）表示兩種細胞結(jié)構(gòu)的異同，兩個圓的重合區(qū)域B為相同點．則圖C中包
含細胞結(jié)構(gòu)（填序號）．
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體
（4）在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，最初在載玻片上的液體是 ， 這樣做的目的是 ．
（5）植物細胞在光學顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是[]
（6）制作口腔上皮臨時裝片后，用顯微鏡進行觀察，視野中若有一個污點，擦拭目鏡和移動裝片時都不能移動，說明污點很可能在上，在光線較暗時，應(yīng)選用面對著光源．
（7）細胞的生活需要物質(zhì)和能量，圖四中能將光能轉(zhuǎn)化為化學能的能量轉(zhuǎn)換器是[]

【題目】如圖為生產(chǎn)者，消費者和分解者之間的關(guān)系示意圖，請回答：

（1）在圖中乙、丙、丁三類生物中數(shù)量最多的是 ．
（2）在甲、乙、丙、丁四類生物中，其中沒有參與食物鏈的是 ．
（3）若此圖是完整的生態(tài)系統(tǒng)，所缺的成分是 ．

（1）小剛所運用的探究方法主要是_____________。

（2）根據(jù)_____________（父母與子女）之間的膚色關(guān)系可以判斷白化病屬于隱性遺傳病。夫婦Ⅱ5、Ⅱ6的不同膚色在遺傳學上稱為________________。

（3）白化病患者的皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正�；�因，這說明______________。

（4）Ⅰ1的基因組成可能是__________（用B、b來表示）。

（5）經(jīng)基因檢測發(fā)現(xiàn)某膚色正常女性是白化病基因攜帶者，若其與Ⅲ11婚配，生出白化病男孩的概率是______________。

（6）至今發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有6000多種，為有效控制遺傳病對人類的危害，最簡單有效的方法是_____________________。

【題目】如圖表示各種概念之間的關(guān)系．下列選項與圖示相符的是（ ）

A.A
B.B
C.C
D.D

（1）三幅圖中與其它兩幅生殖方式不一樣的是圖 _____，這種生殖方式的不足是______。

（2）圖一是鳥卵的結(jié)構(gòu)，它的遺傳物質(zhì)存在于[ ]_______中，能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是（填代號）___________。有的鳥卵會出現(xiàn)兩個蛋黃，這種鳥卵一般有_____個卵細胞。

（3）圖二繁殖成功后，②為①提供的物質(zhì)是______________。

（4）圖三是青蛙發(fā)育過程，請用字母表示青蛙的發(fā)育順序__________________________

（5）圖一所代表的生物與圖三所代表的生物相比，圖一所代表的生物分布更廣泛，請說出你的理由___________________________________________________。（答出2條）

（1）進入青春期，生殖器官迅速發(fā)育。圖中女性主要的生殖器官是_____（填字母），其功能是_____。

（2）卵細胞和精子結(jié)合的過程叫受精，地點在_____（填字母）內(nèi)，胚胎發(fā)育主要在母體_____（填字母）內(nèi)進行。

（3）胎兒通過_____從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣并排出代謝廢物。

（4）一位孕婦在懷孕期間體重增加了14千克。這位孕婦身體各部分增加的情況如表所示

分析表中的數(shù)據(jù)，說說你對母親懷孕有什么新的認識_____。