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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物、請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中的生物所需的能量最終來自。
(2)圖中“綠色植物→鼠→鷹”構(gòu)成了一條食物鏈,這些鏈彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng)。該圖要變成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要添加的成分是
(3)如果在該生態(tài)系統(tǒng)中為了控制害蟲而長(zhǎng)期大量使用含有某些難以分解的有毒物質(zhì)的農(nóng)藥。那么一段時(shí)間后體內(nèi)有毒物質(zhì)的積累最多的生物是。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)每年都有大量植物的枯枝落葉和一定數(shù)量的動(dòng)物尸體產(chǎn)生,但這些“廢物”卻不會(huì)隨時(shí)間推移而積聚如山,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的在每時(shí)每刻起著“清廢”作用。

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【題目】觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,依圖回答下列問題:

(1)用圖中數(shù)字回答:胚根______胚芽_______胚軸______子葉_______胚乳_______ 種皮________種皮和果皮____________

(2)菜豆種子子葉____片,玉米種子子葉__________片。

(3)胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱__________。

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【題目】根據(jù)你所掌握的生物學(xué)知識(shí),回答下列問題。

(1)桃子味道可口,是人們喜歡的水果,那么桃子可食用的部分由 發(fā)育而成。
(2)如圖為人體大腦,身體體重,生殖器官隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的曲線示意圖,期中代表大腦發(fā)育的曲線是(填圖中的代號(hào))。
(3)我市的羊子嶺村風(fēng)景優(yōu)美,當(dāng)?shù)氐拇迕褚虻刂埔,推出了農(nóng)家樂,生態(tài)一日游等活動(dòng),春天賞花,夏天摘果,為了獲得優(yōu)質(zhì)的果實(shí),需要科學(xué)的方法。為了保持上一代的優(yōu)良性狀果農(nóng)一般采用的方法來繁殖。保證這項(xiàng)技術(shù)取得成功的關(guān)鍵是。

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【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如下圖所示,在一段時(shí)間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會(huì)引起:( )

A.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
B.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降
C.丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降
D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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【題目】請(qǐng)觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題。

(1)蝗蟲在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物門,
(2)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為 、三部分(填序號(hào))。
(3)圖中[]是它的飛行器官,它有對(duì)足,跳躍時(shí)主要靠圖中[],運(yùn)動(dòng)器官都著生在。
(4)蝗蟲的哪些特點(diǎn)使其適應(yīng)陸地及空中生活?

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【題目】 薄殼建筑仿( )建造的:

A. 蜻蜓的翅痣

B. 鳥的外形

C. 海豚的回聲定位

D. 龜殼的特點(diǎn)

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【題目】脊椎動(dòng)物是指( )

A. 水生動(dòng)物 B. 陸生動(dòng)物 C. 高等動(dòng)物 D. 有脊柱的動(dòng)物

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【題目】看下圖回答問題:

(1)圖中1是 , 2是 , 3是 , 4是5是、6是
(2)細(xì)菌結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細(xì)胞相比,相同的是都有、、 , 不同的是細(xì)菌沒有

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【題目】家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉是位于( )

A. 頭部 B. 胸部 C. 腿部 D. 背部

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【題目】適量飲水,也是合理營(yíng)養(yǎng)的重要一環(huán)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案