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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物氣孔示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”

B. 氣孔的開(kāi)閉由保衛(wèi)細(xì)胞控制

C. 氣孔由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成,可以張開(kāi)或關(guān)閉

D. 圖中的氣孔是關(guān)閉的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是綠色開(kāi)花植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真觀察圖示并分析回答下列問(wèn)題:

(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵.圖一中受精卵是在[]_____中形成的.

(2)受精卵發(fā)育成胚,圖二中,胚的組成包括_____(填圖中序號(hào)).其中的_____作用與鳥(niǎo)卵的卵黃功能相似.與玉米種子的胚相比,圖二中所示結(jié)構(gòu)的胚中[]_____是兩片,而玉米種子只有一片.

(3)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是圖二中的[]_____,為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是_____

(3)圖三中的C將來(lái)發(fā)育形成圖四中的[]_____

(4)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),想一想桃花的最主要結(jié)構(gòu)是_____;則桃的可食部分是由[]_____發(fā)育來(lái)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是桃花、枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在圖一所示的結(jié)構(gòu)中,最主要的部分是__________

(2)圖二中的[B]是出圖一中的[]_____發(fā)育來(lái)的.

(3)圖二[E]處是果農(nóng)改良果樹(shù)品種進(jìn)行嫁接的痕跡,嫁接成功的關(guān)鍵技術(shù)是_____

(4)圖二中的[A]是由圖三中的[]_____發(fā)育來(lái)的.圖三中的【C】將來(lái)發(fā)育成_____

(5)果農(nóng)為了增加果實(shí)的質(zhì)量,常采用“環(huán)剝”技術(shù)(如圖二【C】處,將莖剝?nèi)捈slcm、深至形成層的一圈樹(shù)皮),這樣做的道理是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一,是公認(rèn)的“黃金食品”。圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,數(shù)字1、2、3表示玉米種子的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)玉米種子中3所指結(jié)構(gòu)由________發(fā)育而來(lái)。A過(guò)程所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自玉米種子的[  ]_______。此過(guò)程中有機(jī)物會(huì)減少,原因是______________________________

(2)農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種,說(shuō)明種子萌發(fā)需要_____________;萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是______。

(3)受精作用完成后,______發(fā)育成果實(shí);陰雨連綿天氣會(huì)影響玉米的[ ]______過(guò)程,造成果穗缺粒減產(chǎn)。人們通常采取_______________方法來(lái)彌補(bǔ)。假如一玉米果穗上只有20個(gè)玉米粒,受精過(guò)程中至少需要__個(gè)精子。

(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為了保證作物有效地進(jìn)行光合作用,充分接受光照,通常采用__________的措施。

(5)在低溫和干燥的環(huán)境中貯藏糧食,這些措施主要是降低____________的強(qiáng)度。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】春節(jié)過(guò)后,張紀(jì)中版的《西游記》熱播熒屏,掀起了一股神話熱潮.針對(duì)劇中的幾個(gè)情節(jié),某生物興趣小組的同學(xué)提出了一些看法,試分析回答:

(1)甲同學(xué)說(shuō):“‘孫悟空’拔根毫毛,吹一口氣就變出了許多‘小孫悟空’,這是一種生殖,就像動(dòng)物克隆一樣.”你認(rèn)為這是_____生殖.

(2)乙同學(xué)看到在“萬(wàn)壽山五莊觀”悟空因?yàn)橥频埂叭藚⒐麡?shù)”而四處求醫(yī)時(shí),說(shuō)“我看到‘人參果樹(shù)’樹(shù)干未斷,根部翻出,完全可以通過(guò)移栽成活,不過(guò)要注意幾點(diǎn)事項(xiàng)…”你知道移栽植物時(shí)的注意事項(xiàng)嗎?試寫兩項(xiàng):_____

(3)丙同學(xué)說(shuō):“我有辦法可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖人參果樹(shù),讓它不再這么珍貴.”你推測(cè)他用的方法可能是_____,其操作的條件是_____

(4)戊同學(xué)上網(wǎng)查閱資料,搜索到了“人參果”,如圖所示.

戊同學(xué)說(shuō):“圖2是對(duì)圖1中的人參果在發(fā)育初期進(jìn)行‘套!幚恚龑(dǎo)果實(shí)發(fā)育使其形狀發(fā)生改變所致”.人參果的食用部分是果皮,是由_____發(fā)育而來(lái)的,圖2人參果發(fā)生了形狀的改變,這是一種_____現(xiàn)象,它能否遺傳給后代?_____(填“能或不能”).

(5)長(zhǎng)麗、大紫等都是人參果的優(yōu)良品種.如果以長(zhǎng)麗為砧木,以大紫為接穗,則此枝條上結(jié)出的人參果品種是_____,而嫁接成功的關(guān)鍵是_____

(6)人參果中含有豐富的有機(jī)物,這些有機(jī)物是主要是_____(填器官名稱)合成的并由_____運(yùn)輸過(guò)來(lái)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,以下敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

B. 科比的膚色為黑色,控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖一的結(jié)構(gòu)③內(nèi)

C. 圖二的a、b、c表示細(xì)胞分裂過(guò)程,d表示細(xì)胞分化過(guò)程

D. 科比具有“絕殺”之技,離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】櫻桃味美多汁,又是自然狀態(tài)上市最早的北方喬木水果.這些櫻桃樹(shù)是怎樣栽培的呢?以下是果農(nóng)常采用的栽培方法:

A 選擇培育鉆木,鉆木應(yīng)為壽命長(zhǎng)、抗逆性強(qiáng)的品種(如大葉草櫻桃).

B 選擇培育嫁接苗.嫁接苗應(yīng)為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條.

C 嫁接.春天3月底到4月上旬,將接穗接到鉆木上.

D 授粉.自傳粉結(jié)實(shí)率低,為提高結(jié)實(shí)率,有時(shí)兩行主栽品種間種一行授粉品種.

E 疏花蔬果.在初花期疏去細(xì)弱枝條上的弱質(zhì)花,5月中旬疏去部分小果.

請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題.

(1)上述櫻桃的繁殖方式屬于_____生殖.若以大葉櫻桃為鉆木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與_____相同.

(2)如果某植株嫁接后接穗沒(méi)有成活,最可能的原因是_____

(3)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個(gè)品種雜交獲得的.據(jù)此推斷,在果皮顏色黃與紅這對(duì)相對(duì)性狀中,隱性性狀是_____,如果顯性基因?yàn)镽,隱性基因?yàn)閞,則紅燈的基因組成是_____

(4)如果授粉品種的基因型為RR,則“紅燈”被授粉后結(jié)出的果實(shí)顏色是_____,果肉細(xì)胞的基因型是_____

(5)植物傳粉、受精后,_____發(fā)育成種子,_____發(fā)育成果皮,_____發(fā)育成種子的胚,所以植物的個(gè)體發(fā)育是從_____開(kāi)始的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】連線題

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列除哪項(xiàng)外,都是植物體所具有的組織( )

A. 上皮組織 B. 保護(hù)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的正常新陳代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

(1)圖一表示大分子有機(jī)物在消化道中的消化程度,其中曲線_____(填圖中字母)代表的有機(jī)物最終消化為葡萄糖。

(2)葡萄糖主要在消化道的_____(填器官名稱)被吸收進(jìn)入血液,再由血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞內(nèi)通過(guò)呼吸作用被利用。氧氣是從外界經(jīng)圖二中_____(填圖中序號(hào))過(guò)程進(jìn)入血液,最終進(jìn)入細(xì)胞中參與呼吸作用。

(3)當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱,致使血液中葡萄糖濃度超過(guò)正常水平。經(jīng)圖三中[c]結(jié)構(gòu)的_____(填生理過(guò)程名稱)后,尿液中仍然含有葡萄糖,從而形成糖尿。

(4)人體的生命活動(dòng)不僅靠神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),還與_____ 調(diào)節(jié)作用密不可分。

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