A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí)，沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

（1）這個(gè)食物網(wǎng)由 條食物鏈構(gòu)成。
（2）此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成 。

（3）對(duì)貓頭鷹而言，能量消耗最少的食物鏈?zhǔn)?/span> 。

（4）貓頭鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終是來(lái)源于 進(jìn)行的 作用。

（5）如果當(dāng)?shù)赜腥碎_(kāi)辦工廠，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染，則圖中 體內(nèi)的重金屬含量最高。

（1）實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是________；比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚的存活時(shí)間與________有關(guān)．

（2）比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻的主要作用是________．

（3）D裝置中小魚存活的時(shí)間比A裝置中小魚存活的時(shí)間短，最可能的原因是________．

（4）比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明水藻在有________的條件下，才能釋放氧氣．

（5）如果將B、C裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你提出一個(gè)與此相關(guān)的探究問(wèn)題：________．

A．卡介苗能激活人體的吞噬細(xì)胞，將結(jié)核桿菌吞噬

B．卡介苗進(jìn)入人體后能直接消滅侵入人體內(nèi)的結(jié)核桿菌

C．卡介苗能夠促進(jìn)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)，增強(qiáng)抵抗力

D．卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下，產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的抗體

（1）水浮蓮又叫水葫蘆、鳳眼蓮等，原產(chǎn)南美洲，最初是當(dāng)作觀花植物被引入我國(guó)．水浮蓮屬于 植物（從“孢子”“裸子”“被子”中選填）．

（2）亞洲鯉魚是被美國(guó)引入用于清除池塘中泛濫成災(zāi)的藻類和其他植物的8種亞洲魚的統(tǒng)稱，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的成分是生物部分中的 ．

（3）水浮蓮和亞洲鯉魚都具有的能量轉(zhuǎn)化器是 ．

（4）外來(lái)物種繁殖能力超強(qiáng)的原因可能是 ．（寫一種）

（5）外來(lái)物種入侵已經(jīng)成為一個(gè)全球性問(wèn)題，請(qǐng)你提出一種控制方法： ．

A. 外耳 B. 內(nèi)耳 C. 咽部 D. 咽鼓管

A．需要營(yíng)養(yǎng) B．進(jìn)行呼吸

C．對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．生長(zhǎng)和繁殖

（1）過(guò)度砍伐森林會(huì)導(dǎo)致白頭葉猴 環(huán)境受到損壞．

（2）保護(hù)白頭葉猴最為有效的措施為建立 ．

（1）圖中能表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是___，判斷的依據(jù)是_________．

（2）圖中結(jié)構(gòu)②的作用是_____________．

（3）圖中能將有機(jī)物分解并釋放出生命活動(dòng)所需的能量的結(jié)構(gòu)是[___]_____，圖甲中特有的能量轉(zhuǎn)換器是[___]_____．

（4）“種豆得豆，種瓜得瓜”這種現(xiàn)象主要是由圖中[___]___決定的．

A. 結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體

B. 杜鵑由根、莖、葉等器官構(gòu)成

C. 杜鵑花有輸導(dǎo)、上皮、結(jié)締等組織

D. 杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次