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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,一些地方把植桑養(yǎng)蠶作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的一項(xiàng)重要舉措,取得了良好的效益。下列關(guān)于家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的敘述,正確的是

A.有性生殖,完全變態(tài) B.有性生殖,不完全變態(tài)

C.無(wú)性生殖,完全變態(tài) D.無(wú)性生殖,不完全變態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)歷史上少數(shù)帝王曾妄想“長(zhǎng)生不老”,盲目服用“仙丹”,其結(jié)果大多英年早逝。當(dāng)今一些生物學(xué)家在研究小白鼠實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了“返老還童”的生命現(xiàn)象,這或許給人們延緩衰老提供了新的思路。以下是該課題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:

一、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:

(1)選取健康且生命特征相同的18月齡白鼠和3月齡白鼠若干只備用。

(2)分別抽取3月齡和18月齡白鼠的血液若干毫升,分裝到不同的瓶中備用。

二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

三、實(shí)驗(yàn)探究

(1)要探究“年輕白鼠的血液是否會(huì)對(duì)年老白鼠產(chǎn)生影響”這一問(wèn)題,應(yīng)選取______________組作為對(duì)照組。

(2)實(shí)驗(yàn)方案中的B組和C組不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),是因?yàn)?/span>_______________

(3)請(qǐng)你根據(jù)題意,預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是________組。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛在觀察蕨類植物時(shí),看到蕨類植物葉背面有一些褐色的斑點(diǎn),這是

A蟲(chóng)斑 B孢子囊

C陽(yáng)光照射不足的結(jié)果 D缺少某種無(wú)機(jī)鹽的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1是蓋蓋玻片操作。正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察。

2 (填序號(hào))表示色的步驟。

3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如所示,應(yīng)將裝片向 移動(dòng)后才能達(dá)到的效果。此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”“10×”,這些細(xì)胞被放大了 倍。

4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞機(jī)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方用鉛筆 來(lái)表示。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用“模擬精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)探究生男生女的概率,其基本做法是:取兩個(gè)塑料盒,一個(gè)塑料盒中放10顆白色圍棋子和10顆黑色圍棋子,另一個(gè)塑料盒中放20顆白色圍棋子。每次從兩個(gè)塑料盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合次數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表

組合

類型

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8

9

10

計(jì)

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

請(qǐng)分析材料并回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲是人體體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體組成,a染色體在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用________色圍棋子表示。

(2)在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí),上表中嚴(yán)重偏離理論結(jié)果的第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該 __________ (填“保留”或“舍棄”)。

(3)在模擬實(shí)驗(yàn)的操作中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是________

A.選用透明的塑料盒,以盡量使實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近11

B.每次摸完并記錄完成后,摸出的圍棋子要放回原盒

C.完全隨機(jī)取出圍棋子

D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)越多,結(jié)果越準(zhǔn)確

(4)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠,應(yīng)對(duì)各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)____________,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果,模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”得出的結(jié)論是________________。

(5)圖乙是家庭圖譜,若某遺傳病致病基因位于a染色體上,當(dāng)Ⅰ代都正常,Ⅱ代4號(hào)出現(xiàn)遺傳病時(shí),那么該致病基因來(lái)自于Ⅰ代的________號(hào)。此時(shí)Ⅱ代3號(hào)患遺傳病的概率是________%。

(6)圖乙中4號(hào)和5號(hào)若要生二胎,那么生女孩的概率是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),都要先在潔凈的載玻片中央滴一滴液體,前后兩者滴的液體分別是 ( 。

A. 生理鹽水、清水 B. 清水、生理鹽水

C. 都是清水 D. 都是生理鹽水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B,之后按下表操作:

請(qǐng)回答:

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有一個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你指出_________________________________

(2)在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑,而B(niǎo)缸內(nèi)不加,其目的是______________。

(3)請(qǐng)?jiān)趯?shí)驗(yàn)步驟③橫線處填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)______________

(4)如果實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________________________。

該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是()

A. ②③④①⑤ B. ④③②①⑤

C. ③④②⑤① D. ③④②①⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命的特征、生物與環(huán)境的關(guān)系,敘述正確的是 ( 。

A. 生物除病毒外都能生長(zhǎng)和繁殖

B. 含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂,這說(shuō)明生物具有應(yīng)激性

C. 沙漠中的植物葉小,根系發(fā)達(dá),造成這一現(xiàn)象的非生物因素主要是溫度

D. “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!睂儆谏镉绊懎h(huán)境

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示光合作用過(guò)程中,原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向,據(jù)圖回答:

(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是__

(2)圖中箭頭②表示由根吸收的__通過(guò)木質(zhì)部的__管由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片,作為光合作用的原料.

(3)箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的__通過(guò)葉片表皮的氣孔釋放到大氣中.綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的__平衡.

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同步練習(xí)冊(cè)答案