科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是人體關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是人在做屈肘動(dòng)作的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)關(guān)節(jié)面表面上的關(guān)節(jié)軟骨的作用是能減少_______之間的摩擦。
(2)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)牢固而靈活,其中使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是〔2〕_________,使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)是〔3〕______內(nèi)的滑液。
(3)人做屈肘動(dòng)作時(shí),骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的刺激而_______ ,進(jìn)而牽動(dòng)骨繞______活動(dòng),產(chǎn)生屈肘動(dòng)作。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行了整理,形成了下列排序圖,請(qǐng)據(jù)圖,回答下列問(wèn)題
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是_____存在的.
(2)從染色體的形態(tài)和組成來(lái)看,圖甲表示_____(填“男”或“女”)性體細(xì)胞染色體組成.其性染色體組成是_____.
(3)乙所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中,含有_____條染色體.
(4)若甲、乙是一對(duì)夫婦,這對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)女孩,從理論上推算,他們第二胎生男孩的可能性為_____.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為( 。
A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體與新陳代謝有關(guān)的四大系統(tǒng)簡(jiǎn)圖,那么圖中①②③④分別表示( )
A. 泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
B. 循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
C. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)
D. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究植物的生理活動(dòng)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,整個(gè)裝置實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行24小時(shí)黑暗處理(其他條件相同)。下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A. 黑暗處理的目的是為排除原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
B. 乙瓶與丙瓶構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳
C. 丁葉片處理后,A不變藍(lán),B變藍(lán),則證明水是光合作用的原料
D. 該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證光照、二氧化碳、水、氧氣對(duì)光合作用的影響
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【題目】在湖區(qū),人們用圍湖造田的方式來(lái)增加耕種面積,結(jié)果害蟲(chóng)大量繁殖,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn),這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是 ( )
A、害蟲(chóng)繁殖能力太強(qiáng) B、害蟲(chóng)的天敵繁殖得太慢
C、人為活動(dòng)破壞了生態(tài)平衡 D、人為活動(dòng)改善了生態(tài)平衡
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【題目】“模擬實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究中一種重要的方法,觀察以下實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題.
(1)如圖甲所示是人體呼吸運(yùn)動(dòng)模擬裝置,薄膜向下運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)圖乙_____過(guò)程.(選填“AB”或“BC”)
(2)關(guān)于下列“模擬實(shí)驗(yàn)”說(shuō)法正確的是_____.
A、鉛筆在籃球上的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明地球是球體
B、黃豆和芝麻混合的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明分子間有空隙
C、米勒實(shí)驗(yàn),能證明在原始地球環(huán)境下無(wú)機(jī)物合成小分子有機(jī)物是完全有可能的
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【題目】圖是豌豆的遺傳圖解。請(qǐng)根據(jù)圖解 回答下列問(wèn)題:
(1)豌豆的高莖和矮莖是一對(duì) ________性狀。
(2)根據(jù)圖解可以推測(cè):高莖是____性狀;矮莖是____性狀。
(3)豌豆的高莖和矮莖性狀是由____控制的。
(4)圖中親代的基因組成分別是______和 ______。(用D、d表示,下同)
(5)子代高莖的基因組成是_______,子代矮莖的基因組成是_______。子代矮莖的概率是______。
(6)由圖解可以知道,親代都是高莖,子代中出現(xiàn)了矮莖,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________
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【題目】下列行為中能對(duì)水域環(huán)境有保護(hù)作用的是
A.工廠和生活污染物的到處排放 B.對(duì)海洋魚(yú)類任意捕殺
C.打撈水中污染物 D.農(nóng)田中大量使用農(nóng)藥、化肥
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