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A. II是光合作用，乙是水和二氧化碳， I是呼吸作用

B. II是光合作用，乙是有機物和氧氣， I是呼吸作用

C. II是呼吸作用，乙是水和二氧化碳， I是光合作用

D. II是呼吸作用，乙是有機物和氧氣， I是光合作用

（1）從分類角度上看，屬于種子植物的有 ，屬于脊椎動物的有 。

（2）從生殖和發(fā)育類型上看，與E比較，C和D的共同特點是 發(fā)育。

（3）從形態(tài)結構上看，A與B相比，A植株矮小，需要生活在陰濕的地方，其主要原因是莖、葉內(nèi)沒有 ，根為假根。

（4）從進化角度上看，通過A與B、D與E的比較，可說明生物進化是 、 的過程。

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結構是【3】_____，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導管流入【6】_____內(nèi)．

（2）圖二中X曲線所代表的物質是_____，消化該物質的器官是_____．

（3）圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是【4】_____，在該器官開始被消化的物質是_____，其最終消化的產(chǎn)物是_____．

（4）D是_____，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所．

（1）在蒙山森林公園迷路時可依據(jù)苔蘚植物判斷方向，生長葫蘆蘚的一面朝_____。

（2）白果止咳定喘，可降低膽固醇。它到底是果實還是種子呢？_____。

（3）金魚適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_____。

（4）孔雀開屏﹣自作多情，育蛙戀愛﹣吵鬧不休，這都是生來就有的，屬于_____行為。開屏的孔雀和鳴叫的青蛙都是_____性。（填“雌”或“雄”）

（5）央視《國家寶藏》現(xiàn)場吹響了8700多年前的賈胡骨笛。骨笛是由內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨鉆孔、精磨而成的。下列動物的骨骼不適合制作骨笛的是_____。

A．仙鶴 B，鷲鷹 C．大雁 D．烏龜

（6）細菌和青霉相比，在結構上最主要的不同是沒有_____。

A. 甲與乙圖比較，甲圖所示生殖結構由多種組織構成，屬于器官層次，乙圖所示生殖結構I屬于組織層次

B. 丙、丁兩圖所示結構反映了兩種生殖方式，分別是卵生和胎生，在丙圖中，決定生物性狀的是④

C. 上述圖示反映的生殖方式中，屬于無性生殖的是乙

D. 有性生殖與無性生殖比較，有性生殖的后代都具有來自親本雙方的遺傳物質，因而能產(chǎn)生可遺傳的變異．就人來說，這些變異都是好的，所以“親上加親”是對的

（1）豌豆是遺傳學研究中常用的植物實驗材料，原因之一是它具有很多明顯的________，比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。

（2）已知豆莢的綠色（B）對黃色（b）為顯性，現(xiàn)將純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉，則該植株所結豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是_______________；將該植株所得豌豆播種，自然狀態(tài)下，所結出的豌豆種子中胚的基因組成可能是_____________。

（3）果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g 表示（此基因位于常染色體上）。下表為三組果蠅的雜交實驗結果，請據(jù)表回答

①由第_____組實驗可以推斷果蠅翅型的顯性性狀為___________。

②將第三組雜交實驗所得的所有長翅果蠅均與殘翅果蠅進行雜交，產(chǎn)生足夠多的后代，則后代中長翅、殘翅果蠅之間的比例大致為_____________。

③現(xiàn)有一只長翅雄果蠅，為了檢測其基因組成，讓它與殘翅雌果蠅交配，產(chǎn)生足夠多的后代，請預測可能的實驗結果及結論___________________________________________

（1）若曲線甲代表的是淀粉的消化，乙代表的是_____的消化，丙代表的是_____的消化．

（2）_____、_____和腸腺分泌的消化液都進入器官D中，其中不含消化酶的消化液是_____分泌的膽汁．

（3）吸收營養(yǎng)物質的主要部位是圖中的_____所示的部位．

（4）食物成分甲的一部分在A處能初步消化變成_____．

（5）從圖中可以看出，淀粉的初步是從圖中_____處開始的；蛋白質的初步消化是從圖中_____處開始的；食物在圖中的_____處，最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質．

（6）圖中的E代表的器官名稱是_____，它與小腸相比較，該器官的內(nèi)表面上只有皺襞，而沒有_____．

（1）根據(jù)幽門螺桿菌的外部形態(tài)，它屬于_____菌．

（2）幽門螺桿菌進入胃以后，借助自身的_____運動到胃壁的_____表面，以_____（選填“腐生”、“寄生”或“共生”）的方式生活．

（3）小然同學設計了體外培養(yǎng)幽門螺桿菌的方案，步驟如下：

A．配制培養(yǎng)基；

B．用鹽酸溶液將培養(yǎng)基的pH值調(diào)至2，使其呈強酸性；

C．將培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿中，并滅菌；

D．待培養(yǎng)基冷卻后，在無菌條件下接種幽門螺桿菌；

E．將培養(yǎng)皿放在密封罐內(nèi)，向罐內(nèi)充入混合氣體（其中氧氣5%，二氧化碳10%）；

F．將培養(yǎng)裝置放在恒溫培養(yǎng)箱中，37℃恒溫培養(yǎng)．

①他的方案中，_____項是錯誤的，應更正為_____．

②E項是培養(yǎng)幽門螺桿菌所必需的，其氣體含量與空氣（氧氣21%，二氧化碳0.03%）不同，請你解釋這樣做的理由是_____．

（4）為了尋找患慢性胃炎與幽門螺桿菌感染的關系，有人對慢性胃炎發(fā)病率和幽門螺桿菌感染率進行抽樣調(diào)查，得到的結果如表所示．

①記錄表中“慢性胃炎發(fā)病率”數(shù)據(jù)已通過折線圖的形式呈現(xiàn)如圖3，請將“幽門螺桿菌感染率”相應數(shù)據(jù)，也用折線圖的形式表示出來（直接在上圖中畫出，并標注圖例。）

②比較兩條數(shù)據(jù)線，你認為感染幽門螺桿菌與慢性胃炎發(fā)病的關系是怎樣的？

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