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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某些生物的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖,其中代表受精過(guò)程,代表發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)若圖中生物體代表被子植物,受精卵形成后會(huì)發(fā)育成種子的______,在種子的外面常有_____包被。

2)若圖中生物體代表蝗蟲(chóng),過(guò)程需要經(jīng)歷受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng),這種發(fā)育屬于___________。

3)若圖中生物體代表青蛙,過(guò)程的特點(diǎn)是________________。

4)若圖中生物體代表人,產(chǎn)生生殖細(xì)胞A的器官是_______;受精卵染色體數(shù)目為___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用牛肉汁與瓊脂混合在一起,制作成培養(yǎng)基,可以作為觀察細(xì)菌和真菌的材料,原因是培養(yǎng)基為

細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)提供了

A水分 B空氣 C無(wú)機(jī)鹽 D有機(jī)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物生活的環(huán)境,不正確的描述是( 。

A. 地球是生物賴(lài)以生存的家園

B. 棲息地是指生物圈內(nèi)生物生存、居住的場(chǎng)所

C. 天敵的多與少是威脅生物生存的關(guān)鍵因素

D. 生物圈包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】麗麗在吃楊梅時(shí)將核咽了下去,楊梅核在體內(nèi)的旅行路線是

A.口腔大腸食管小腸肛門(mén)

B.口腔食管小腸大腸肛門(mén)

C.口腔食管小腸大腸肛門(mén)

D.口腔小腸食管大腸肛門(mén)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人們?cè)谌粘I钪凶⒁鈧(gè)人飲食衛(wèi)生,不喝生水,蔬菜、水果洗干凈,處理好糞便,可有效預(yù)防__________ 病。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,由于營(yíng)養(yǎng)知識(shí)欠缺,飲食行為有誤,我國(guó)青少年出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良的狀況。下圖是中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中位于塔基第一層的食物中主要成分是_________,它在口腔中_____可被初步消化為麥芽糖。

位于寶塔第三、四層的食物富含蛋白質(zhì),有的同學(xué)不喜歡攝入這一類(lèi)食物。某生物興趣小組欲探究“蛋白質(zhì)類(lèi)食物是否對(duì)健康生長(zhǎng)具有重要作用”,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①取兩只生長(zhǎng)狀況基本相同的健康幼年小白鼠,編號(hào)為A、B,分別稱(chēng)取它們的體重,測(cè)量它們的體長(zhǎng),并記錄。

②每天定時(shí)定量給A鼠喂蛋白質(zhì)含量極少的普通飼料,并加入適量蛋白質(zhì)粉,給B鼠只喂等量的 __________________,其他條件相同。

③一段時(shí)間后,同時(shí)分別稱(chēng)取A、B鼠的體重,測(cè)量A、B鼠的體長(zhǎng),并記錄。

(2)在實(shí)驗(yàn)步驟②中橫線上應(yīng)補(bǔ)充為 __________________。

(3)在本實(shí)驗(yàn)中B鼠起_________作用。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A鼠體重和體長(zhǎng)的增加量皆_________(填“大于”或“小于”)B鼠,由此證明蛋白質(zhì)類(lèi)食物對(duì)健康生長(zhǎng)有著重要作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)能夠感受外界刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是[1] ______________。

(2)圖中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向是_________________________(用圖中數(shù)字與箭頭表示)。

(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______________,反射活動(dòng)的完成必須依賴(lài)于完整的______________。

(4)當(dāng)我們看到心儀的球隊(duì)進(jìn)球時(shí),就會(huì)面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)主要受到______________系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受到______________調(diào)節(jié)的影響。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,具有成形細(xì)胞核的是

A大腸桿菌 B酵母菌 C病毒 D乳酸菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過(guò)對(duì)血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。如圖是張明檢查時(shí)的血液圖片和部分化驗(yàn)單,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分)

化驗(yàn)項(xiàng)目

測(cè)定值

正常值

RBC(紅細(xì)胞)

3.8×1012個(gè)∕L

(4.0~5.5)×1012個(gè)∕L

WBC(白細(xì)胞)

6.8×109個(gè)∕L

(4.0~10)×109個(gè)∕L

HB(血紅蛋白)

135g∕L

120~160g∕L

PLT(血小板)

210×109個(gè)∕L

(100~300)×109個(gè)∕L

(1)血液由血漿和__________組成。

(2)圖中的②是 _______,當(dāng)人體某處受感染時(shí),它會(huì)聚集在感染處_______ 病菌。

(3)從表中可看出張明_________出現(xiàn)異常,而且最近張明有時(shí)出現(xiàn)頭暈的癥狀,據(jù)此推測(cè)他可能患有_________ 癥。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的血管中(箭頭表示血流方向),以下描述正確的是

A. 該血管是動(dòng)脈 B. 該血管中血流速度最慢

C. 該血管是靜脈 D. 該血管中只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)

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