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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一粒小小的蓮子,就能夠長(zhǎng)成亭亭玉立的蓮花,其中的奧秘主要在于種子的

A胚根 B C胚芽 D子葉

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上本來(lái)是沒(méi)有生命的。從出現(xiàn)原始的生命到形成今天這樣豐富多彩的生物界,是一個(gè)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程?茖W(xué)家們從分子生物學(xué)、解刨學(xué)、古生物學(xué)等方面進(jìn)行研究。推斷出了生物進(jìn)化的大致歷程(如圖)。據(jù)圖回答;

1)仔細(xì)觀察動(dòng)植物進(jìn)化的大致歷程,將缺少的動(dòng)植物類(lèi)群補(bǔ)充完整。A_________________B_____________________。

2)動(dòng)物進(jìn)化過(guò)程中,較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動(dòng)物和腔腸動(dòng)物大多數(shù)生活在水中,而較晚出現(xiàn)的爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物大多數(shù)生活在陸地上。從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是________________。

3)在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,______________是非常重要的證據(jù)。

4)地球上的生物多種多樣,生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和___________________的相似程度,把生物分成7個(gè)不同的等級(jí)。其中______________是分類(lèi)的基本等級(jí)單位。

5)根據(jù)科學(xué)家估計(jì),地球上存在大約500萬(wàn)—1億種生物,生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是_______________;保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是______________________________________

6)在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,許多物種絕滅了,新的物種又不斷形成。生物通過(guò)遺傳,變異和_______________不斷進(jìn)化。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的,病毒在自然界中分布很廣,與人類(lèi)關(guān)系十分密切。細(xì)菌、大多數(shù)真菌和病毒一樣,個(gè)體十分微小,必須借助一定的儀器才能觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu)。下圖中,圖甲表示大腸桿菌,圖乙表示霉菌,圖丙表示病毒。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),據(jù)圖回答。

1)病毒個(gè)體十分微小,必須借助__________________才能觀察到病毒的形態(tài);病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由圖丙中①______________和②__________________兩部分組成;病毒不能獨(dú)立生活,必須_____________在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

2)圖甲和圖乙兩種生物的生殖方式不同,圖乙是用______________繁殖的。

3)圖甲和圖乙相比較,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是圖甲細(xì)胞內(nèi)_____________________________________;大腸桿菌和霉菌細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有_________________。只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活,大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于___________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在校園生物模型制作活動(dòng)中,小鋒利用廢棄的羽毛球拍、綠豆、透明硬塑料板以及標(biāo)簽紙(繪制了保衛(wèi)細(xì)胞)等制作了葉片結(jié)構(gòu)模型,如圖所示:

(1)該模型形象的展示了葉片結(jié)構(gòu)的三部分,其中透明硬塑料板模擬表皮,綠豆模擬__________,羽毛球拍中的網(wǎng)格細(xì)線模擬__________

(2)用透明塑料板模擬表皮是因?yàn)楸砥o(wú)色透明,這有利于綠豆模擬的結(jié)構(gòu)接受充足的__________進(jìn)行光合作用。

(3)某同學(xué)指出該模型還有不足之處,如:標(biāo)簽紙上的①是_______,這是________的“門(mén)戶(hù)”和氣體交換的“窗口”,所以應(yīng)將①部分剪裁挖空。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人們通過(guò)種樹(shù)、養(yǎng)花、養(yǎng)鳥(niǎo)來(lái)陶冶情操和培養(yǎng)審美觀念,這說(shuō)明( 。

A. 衣、食、住、行離不開(kāi)生物

B. 保持身體健康、預(yù)防疾病離不開(kāi)生物

C. 物質(zhì)文明建設(shè)方面離不開(kāi)生物

D. 精神文明建設(shè)方面離不開(kāi)生物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病中,屬于遺傳病的是(

A. 色盲 B. 夜盲癥 C. 佝僂病

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列部件中對(duì)物體起放大作用的一組是( 。

A. 反光鏡、目鏡、轉(zhuǎn)換器 B. 物鏡、目鏡

C. 遮光器、物鏡 D. 光圈、物鏡、目鏡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)元在受到刺激后會(huì)產(chǎn)生一種生物電變化,這種變化能沿 按一定方向傳導(dǎo),這種可以傳導(dǎo)的生物電變化叫做

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體分節(jié),體表有堅(jiān)硬的 和分節(jié)的附肢.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的外形圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)蝗蟲(chóng)的身體分為[1]_____ 、[2]_____ 、[3]____ 三部分。

(2)蝗蟲(chóng)的觸覺(jué)和嗅覺(jué)器官是一對(duì)分____的[ ]_______。

(3)將蝗蟲(chóng)胸部、腹部插入水中,過(guò)一段時(shí)間蝗蟲(chóng)死亡,這是因?yàn)榛认x(chóng)呼吸時(shí)氣體出入身體的門(mén)戶(hù)[ ]_______被淹沒(méi)所致。

(4)蝗蟲(chóng)的體表堅(jiān)硬是因?yàn)橛?/span>____________,其作用是_________________________________。

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