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【題目】宜城流水西瓜以其品種齊全、質(zhì)量優(yōu)異而聞名。西瓜由小長大與細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大分不開,其中細(xì)胞數(shù)目增多是由于( )

A.細(xì)胞的分裂 B.細(xì)胞的分化 C.細(xì)胞的生長 D.細(xì)胞的成熟

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【題目】在生物實(shí)驗(yàn)課上,小紅拔了根頭發(fā)現(xiàn)在顯微鏡下觀察,想了解其結(jié)構(gòu),結(jié)果令她很失望,這是因?yàn)橛蔑@微鏡觀察的材料必須是

A.活的生物 B. 新鮮的標(biāo)本 C. 薄而透明的 D. 完整的細(xì)胞

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【題目】圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是有_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行______________。

(2)圖(二)中a代表的物質(zhì)是______,血液從毛細(xì)血管的[4]端留到[5]端后,成分變化是______含量增加。

(3)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]________應(yīng)處于____狀態(tài)。

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【題目】如圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖中A表示___過程;經(jīng)過B過程形成了___。

(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有___(答出兩項(xiàng)即可)等結(jié)構(gòu)。

(3)制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加___。

(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[___] 遮光器 和[___] 反光鏡 

(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]___。若物像在視野的左下方,為便于觀察,應(yīng)將裝片向___移動(dòng)至視野中央。

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【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號(hào)1-6為蠶豆種子,已知蠶豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃)。請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問題:

(1)探究種子萌發(fā)需要適量的水分應(yīng)選擇____________兩個(gè)編號(hào)的種子對(duì)照。

(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響時(shí)的實(shí)驗(yàn)組是編號(hào)為___________的種子。

(3)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組_____________,會(huì)因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。

(4)下特大暴雨,一些播種了的大片旱地一夜之間被洪水淹沒了。導(dǎo)致種子無法萌發(fā),該實(shí)驗(yàn)裝置中,編號(hào)為________的種子所處的條件與此相當(dāng)。

(5)種子萌發(fā)除必須的外界條件外與自身?xiàng)l件外,還必須滿足種子不在___________期的條件。

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【題目】如圖為我國植樹節(jié)節(jié)徽,主旨到倡導(dǎo)每個(gè)公民每年義務(wù)植樹3-5棵.下面是四個(gè)同學(xué)的個(gè)性解讀,你不贊同的是(  )

A. 三棵白色高大挺拔的樹,莖逐年增粗是形成層細(xì)胞分裂的結(jié)果

B. 兩棵樹冠圓形的樹,生長過程中需要剪去頂芽,抑制頂端優(yōu)勢(shì)

C. 移栽樹木要帶上土坨,以利于減少植物的水分散失

D. 發(fā)達(dá)的根系有利于水分和無機(jī)鹽的吸收

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【題目】傳染病的致病因素是( )
A.傳染源
B.傳播途徑
C.病原體
D.易感人群

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【題目】下列關(guān)于被子植物生長的描述,正確的是

A.植株生長所需的水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收

B.植物的莖都能逐年加粗

C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機(jī)鹽

D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的

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【題目】細(xì)胞的生活離不開物質(zhì)和能量,在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都存在的能量轉(zhuǎn)換器是

A. 細(xì)胞核 B. 液泡 C. 線粒體 D. 葉綠體

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【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是( 。

A. 蜻蜓的發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長C時(shí)期

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