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【題目】學習生物學不僅要學習生物學知識,還要培養(yǎng)自身的科學實驗能力.如圖是制作臨時裝片并使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞的相關操作.請根據實驗過程回答問題:
(1)圖示為制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片步驟,請將字母按操作步驟排序:_________.
(2)A圖片滴在載玻片中央的液體是___________,但如果我們觀察的是人的口腔上皮細胞,應將液體換成___________,目的是_________________________________。上述步驟中,哪一個步驟操作不當會出現圖甲中的結果?__________________。應如何改進_______________________________________________________________________________。
(3)圖乙是小雨同學在40倍物鏡下觀察到的物象,若他想看到更多更完整的細胞,可以適當的調節(jié)放大倍數,選用__________________(100倍/10倍)物鏡。
(4)但是有的同學觀察到視野中的細胞一部分清晰,一部分模糊不清,出現這個問題的原因可能是__________________________________________________________________。
(5)圖甲和圖乙是同一材料在顯微鏡下經過不同調節(jié)后呈現的物象,其中圖______需要調節(jié)顯微鏡某處結構,提高亮度后才能如圖所示兩個物像亮度一致.在調節(jié)的過程中,我們可以選用顯微鏡的______________和_______________。
(6)若所看到的物像不太清晰,應調整顯微鏡的_____________________.
(7)在規(guī)范操作下,同學看到的圖象應該是圖四中的_______________.
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【題目】某地建設了以沼氣池為核心的生產自凈農業(yè)生態(tài)系統(tǒng),圖1是該生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖,圖2是沼氣池的結構模式圖.請回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)是根據生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)和能量流動的原理來設計的.與傳統(tǒng)農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)對秸稈和糞便充分利用,通過對物質的重復利用增加了_______________利用率。.
(2)圖1中的生產者有______________,維持該生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的穩(wěn)態(tài),_______________的作用最為關鍵。
(3)該人工生態(tài)系統(tǒng)的建立必須遵循_______________的規(guī)律。
(4)圖2中獨立的沼氣池___(填“能”或“不能”)看做一個生態(tài)系統(tǒng),理由是_________________.
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【題目】生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。如圖是幾種生物的生殖和發(fā)育方式,據圖回答問題。
(1)桃可以用圖甲和乙兩種方式進行繁殖,其中乙種繁殖方式的優(yōu)點是________。
(2)若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過程中的卵期,家蠶的發(fā)育過程可表示為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,這種發(fā)育過程稱為________(填完全變態(tài)發(fā)育或不完全變態(tài)發(fā)育)。為了提高蠶絲產量,應設法延長________時期(填圖中字母)。
(3)丁圖中胎兒通過________(填數字)從母體獲得所需要營養(yǎng)物質和氧氣。
(4)戊圖中的⑤是________,它是進行胚胎發(fā)育的部位。
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【題目】豌豆是一種良好的遺傳學研究材料,具有后代數量多,繁殖周期短等特點。孟德爾用豌豆進行雜交實驗,過程如圖所示。請用現代遺傳學知識回答下列問題:
(1)豌豆植株的高莖和矮莖是一對相對________。
(2)子一代植株全部是高莖,則控制豌豆高莖類型的基因稱為________基因,高莖植株的體細胞中________(填“有”或“沒有”)控制矮莖類型的基因。
(3)若控制高莖和矮莖的基因用D、d表示,則子二代中矮莖植株的基因組成是________,矮莖植株所占的比例是________。
(4)孟德爾還用子一代高莖植株與矮莖植株雜交,產生的子代中高莖植株與矮莖植株數量比為________。對此實驗進行子一代高莖植株產生生殖細胞過程中,基因D與d發(fā)生了________,從而產生2種生殖細胞:受精過程中,雌雄生殖細胞結合機會________。
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【題目】如圖所示,在兩個不同層中,發(fā)現了A、B兩種生物的化石,你認為下列哪種說法正確( 。
A. 物種A比物種B數量多
B. 物種A比物種B形體大
C. 物種A比物種B結構復雜
D. 物種A是由物種B進化而來的
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【題目】如圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)生活著食草昆蟲、兔、鷹等生物,請根據圖示相關信息冋答下列問題:
(1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中鷹能獲得能量最多的一條食物__________________________________.
(2)如果有三種動物鳥、鼠、狐,則圖一中a、b、c代表的生物依次是___(填代表字母)
A.鼠、鳥、狐 B.鳥、鼠、狐 C.鳥、狐、鼠 D.狐、鳥、鼠
(3)作為完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中還缺少的生物部分是_______________.
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力相對比較_____,因為草原生態(tài)系統(tǒng)___________________.
(5)一段時間內,該生態(tài)系統(tǒng)中的b若被人為地大量捕殺,短時間內食草昆蟲數量會發(fā)生的變化情況是_______________,食草昆蟲數量變化的整個過程中,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______________能力.
(6)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是_________(填代表字母)
A.沿食物鏈單向流動并逐級遞增
B.在食物網中周而復始循環(huán)流動
C.沿食物鏈單向流動并逐級遞減
D.在食物網中固定不變能量守恒
(7)如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因,導致出現荒漠化,從生物與環(huán)境的關系看,這種現象體現了生物與環(huán)境之間具有_______________________________________。若該生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,那么體內重金屬最多的是_______________,因為________。
(8)圖二中,若甲、乙、丙、丁分別表示圖一中“c”所在的食物鏈中的四種生物體內的總能量,則圖一中與乙對應的生物是_________.
(9)分析得知,生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)和能量流動都是沿著_________和食物網而流動的.
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