科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如果你的皮膚不慎劃破,你會(huì)感到疼,會(huì)流血,這說(shuō)明皮膚中可能含有哪幾種組( )
A.結(jié)締組織、神經(jīng)組織
B.上皮組織、神經(jīng)組織
C.上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織
D.上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征中,哪項(xiàng)不屬于適于寄生生活的特點(diǎn)( 。
A.身體呈圓柱形
B.體表有角質(zhì)層
C.生殖器官發(fā)達(dá)
D.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】提出科學(xué)的生物命名法的植物學(xué)家是( )
A.英國(guó)的達(dá)爾文 B.法國(guó)的巴斯德
C.瑞典的林奈 D.荷蘭人列文.虎克
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
⑴寫出細(xì)菌各部分的名稱: 1___ 2___ 3___ 4___ 5___ 6___
⑵能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是﹝﹞_______
⑶細(xì)菌與真菌的主要區(qū)別是_____________。
⑷細(xì)菌的生殖方式是____。
⑸細(xì)菌沒有_________,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并將其分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,因此它是生態(tài)系統(tǒng)中的 _________________者。細(xì)菌這樣的營(yíng)養(yǎng)方式叫做異養(yǎng)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是桃和銀杏示意圖,請(qǐng)回答:
(1)上圖甲俗稱“白果”,但它不是真正的果實(shí),是銀杏的________(器官名稱),圖中被剝掉一半的A 屬于它的________。 因?yàn)?/span>________,所以從分類上看銀杏屬于________植物。
(2)乙圖為桃的________(器官名稱)圖中 B是________,桃屬于________植物.
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【題目】下列有關(guān)于仿生錯(cuò)誤的是( )
A.蜻蜓﹣﹣直升飛機(jī)
B.蝙蝠﹣﹣雷達(dá)
C.模仿腎臟功能﹣﹣血液透析機(jī)
D.蝴蝶﹣﹣抗荷服
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題。
(1)圖B示__________動(dòng)作,圖A示__________動(dòng)作。
(2)①和②分別表示兩種肌肉,①是______________②是______________。
(3)當(dāng)處于A狀態(tài)時(shí)①___________,當(dāng)處于B狀態(tài)時(shí)②_______________ 。(填收縮或舒張)。
(4)①和②能相互配合,共同完成動(dòng)作是在________的支配下。
(5)人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由________和________組成的。
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【題目】地衣生活在巖石表面,可以從巖石中得到所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);地衣又能夠分泌地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕作用.這一事實(shí)說(shuō)明( )
A. 生物能適應(yīng)環(huán)境
B. 生物能影響環(huán)境
C. 生物不能適應(yīng)環(huán)境,也不能影響環(huán)境
D. 生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境
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