（1）小明馬上蹲下拍打和呼叫，發(fā)現(xiàn)患者沒(méi)有反應(yīng)，他立即撥打______急救電話。

（2）下圖是小明撥打急救電話時(shí)的對(duì)話，你認(rèn)為合理的是（________），請(qǐng)說(shuō)出理由________________________。

（3）在等待救援過(guò)程中，恰逢一位醫(yī)生路過(guò)，他通過(guò)圖（________）所示方法發(fā)現(xiàn)患者無(wú)心跳，馬上按壓圖F中的（________）處，對(duì)其實(shí)施胸外心臟按壓；同時(shí)還對(duì)患者實(shí)施了常用的人工呼吸方法（________）如圖（________）所示。

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.生物圈
B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.城市生態(tài)系統(tǒng)

A.0B.1/2C.1/3D.1/4

_______

【題目】下列不是兩棲類動(dòng)物的繁殖行為的是（　�。�
A.雄蛙在池塘中鳴叫
B.雄蛙與雌蛙產(chǎn)前抱對(duì)
C.久旱后的池塘中雄蛙激烈爭(zhēng)斗
D.成蛙靜靜伏擊昆蟲(chóng)

A.abcde的共同祖先是fB.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C.就c和d而言，c與b的親緣關(guān)系最近D.a一定比c高等

（1）對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的結(jié)構(gòu)是[_]______．

（2）分泌膽汁的器官是[⑤]______．

（3）“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物，主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______．

（4）在消化系統(tǒng)中，各種食物最終被消化的部位是[④]______，在此部位含有胰液、膽汁和______等多種消化液．

（5）青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級(jí)和第四級(jí)的食物，因?yàn)檫@些食物中含有豐富的______，人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的更新與修復(fù)，都離不開(kāi)它．

【題目】下列屬于生物的是（ ）
A.機(jī)器人
B.鐘乳石
C.珊瑚蟲(chóng)
D.珊瑚

（1）細(xì)胞中的有機(jī)物來(lái)源于食物，食物中含能量的有機(jī)物來(lái)源于食物，食物中含能量的有機(jī)物有蛋白質(zhì)、___________和___________。

（2）吃飯時(shí)越嚼越甜，是圖1中[____]（填寫(xiě)序號(hào)）分泌的唾液將飯粒中的淀粉初步消化成麥芽糖的緣故。分泌的消化液中不含消化酶的結(jié)構(gòu)是[] ____________。參與蛋白質(zhì)消化的消化液有___________________。

（3）在圖2中X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，圖中C字母代表的器官是___________，曲線X、Y、Z分別代表_________、________和________的消化過(guò)程。脂肪最終被消化為__________________才能夠被吸收。