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【題目】如圖描述的是綠色開花植物玉米的一生,以下說法正確的是( 。
A.1、2、3、4、5組成的玉米的胚
B.由圖2所示可知玉米的根系為須根系,由主根和側(cè)根組成
C.圖4是由胚珠發(fā)育而來的
D.玉米葉片制造的有機物由篩管運輸?shù)街参矬w的其它器官
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【題目】某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準(zhǔn)備了饅頭(碎屑與小塊等量)。唾液.清水.碘液.恒溫箱等實驗材料和設(shè)備,設(shè)計了如下實驗方案:
(1)分析1號試管和2號試管這一組實驗,實驗變量是 ______ .預(yù)測實驗現(xiàn)象,會變藍的是 ______ 號試管。通過該組實驗,得出的結(jié)論是 ______ 。
(2)分析研究1~3號試管,能與3號試管形成對照實驗的是 ______ 號試管,3號試管的實驗現(xiàn)象是 ______ 。
(3)為進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,小組同學(xué)補加了4號試管.請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷,加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)該有 ______ ,對照組是 ______ 號試管,4號試管的實驗現(xiàn)象是 ______ ,實驗結(jié)論是 ______ 。
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【題目】如圖為一粒浸軟的菜豆種子剝?nèi)シN皮看到的結(jié)構(gòu),而某同學(xué)在操作的時候用刀片在按下圖1中虛線處將種子切斷,并畫出了橫斷面的示意圖﹣﹣圖2,下列敘述正確的是( )
A.圖2中1、2、3構(gòu)成胚B.圖2中1是由受精卵發(fā)育來的
C.種子萌發(fā)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)為DD.壓榨的豆油來自圖2中的1
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【題目】蚯蚓生活在沃土里,它是用什么結(jié)構(gòu)來呼吸?這是科學(xué)探究過程中的
A.提出問題 B.作出假設(shè) C.表達、交流 D.實驗
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【題目】如圖為豌豆果實示意圖,豌豆果實開裂時,果皮向內(nèi)蜷縮,能將種子彈射出去。下列敘述正確的是( 。
A.圖中5粒種子,需要子房、胚珠、花粉的數(shù)量分別是5、5、5
B.豌豆不能依靠自身力量傳播種子
C.①是胚珠發(fā)育成的種子,②是由子房壁發(fā)育成的果皮
D.圖中五粒種子的基因組成是完全相同的
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【題目】如圖是黃瓜的部分植株,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.一條黃瓜會含有很多種子,這是由雌花接受的花粉數(shù)目決定的
B.同一植株上既有雌花又有雄花,屬于兩性花
C.黃瓜的雄花A上的花粉落到同一植株上雌花B上的過程屬于自花傳粉
D.黃瓜具有雙受精現(xiàn)象
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【題目】根據(jù)學(xué)習(xí)到生物知識回答相關(guān)問題:
材料一:玉米是我市重要的糧食作物。甲圖為種子發(fā)育為植株的大體流程圖,乙圖為科學(xué)家組織培育玉米的方法。
材料二:被稱為“中國緊湊型雜交玉米之父”的李登海選用玉米作實驗材料進行植物雜交實驗,李登海選用純種高秸玉米和純種矮秸玉米雜交,收獲的種子種下去后長成的植株全為高秸玉米,李登海選用雜種高秸玉米進行人工授粉,共收獲了400粒種子,他將這400粒種子種下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)長成的植株中有296棵為高秸玉米,98棵為矮秸玉米(有6粒種子沒有萌發(fā))。
(1)甲圖中細胞A經(jīng)過a過程和b___過程形成B1~B4幾種不同形態(tài)的細胞群;乙圖用到的技術(shù)是___。
(2)甲圖由C1到D1的過程中,需要具備的外界條件是___;乙圖需要在___條件下操作。
(3)即使土壤中礦質(zhì)營養(yǎng)豐富,但在非常潮濕的氣候條件下,玉米上部葉片也容易出現(xiàn)礦質(zhì)整營養(yǎng)缺乏癥,其主要原因是____。正常情況下若出現(xiàn)葉片發(fā)黃現(xiàn)象,則缺少的無機鹽是_____。
(4)甲圖中同一株玉米的雄性花粉落到同一植株玉米的雌蕊柱頭上的過程,叫做___傳粉。
(5)根據(jù)材料二,我們可以判斷___為顯性性狀。假如顯性性狀用D表示,隱性性狀用d表示,李登海第一次選用雜種高秸玉米進行人工授粉收獲的400粒種子種下去,長成的高桿玉米的基因組成是___。
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