【題目】細(xì)胞分化形成（ ）
A.系統(tǒng)
B.器官
C.組織
D.細(xì)胞

【題目】在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中發(fā)生最顯著變化是（ ）
A.后肢發(fā)達(dá)
B.奔跑飛快
C.腦容量增加
D.群居生活

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織

A.黃桃果肉甜美，它是由雌蕊的子房壁發(fā)育而來(lái)的

B.連綿陰雨可致桃樹(shù)減產(chǎn)，主要是因?yàn)殚_(kāi)花時(shí)節(jié)傳粉不足

C.桃核里只有一粒種子，是因?yàn)樘一ù迫镏兄挥幸粋�(gè)胚珠

D.在桃花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊不參與果實(shí)的形成，所以沒(méi)有雌蕊重要

A. 開(kāi)花和傳粉B. 開(kāi)花和受精C. 傳粉和受精D. 自花傳粉和異花傳粉

①準(zhǔn)備甲、乙兩個(gè)大玻璃杯，中間各放兩個(gè)隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置下圖所示；

②甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的綠豆種子；

③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的綠豆種子接觸到水；

④甲裝置放在溫暖的地方，乙裝置放在冰箱中；

⑤一段時(shí)間后，觀察種子的萌發(fā)情況。

請(qǐng)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）隔板鉆孔的目的是：使種子在萌發(fā)過(guò)程中得到____________。

（2）圖中的②與⑤互為對(duì)照，其變量是_______。

（3）一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)只有_______(填標(biāo)號(hào))處的種子萌發(fā)了。

（4）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子萌發(fā)所需的外界條件是_________________________。

（5）種子吸水萌發(fā)，胚根突破種皮后突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根。下面是根尖幾個(gè)部位的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)識(shí)圖填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容：

①位于根尖最前端的是[]________。

②圖中C是根尖的___________區(qū)，此區(qū)的主要生理功能是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

③植物根的長(zhǎng)度能夠不斷增加，就是因?yàn)?/span>_________的緣故（填字母）。

【題目】生物進(jìn)化的歷程不包括下列哪項(xiàng)（ ）
A.由水生到陸生
B.由低等到高等
C.由個(gè)體到群體
D.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

①體溫恒定 ②變溫動(dòng)物 ③胎生、哺乳 ④體表被毛

⑤導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為 ⑥導(dǎo)盲行為屬于先天性行為

A．②③⑥ B．①③④⑥ C．①③④⑤ D．②③④⑤

(1)魚(yú)有許多適應(yīng)水中生活的特征，主要是用鰓呼吸，用___ 運(yùn)動(dòng)。

(2)按照由低等到高等的順序排列，正確的是（________）

A: 鯽魚(yú)、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷 B.蚯蚓、揚(yáng)予鱷、鯽魚(yú)、大熊貓

C. 蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、大熊貓 D.蚯蚓、鯽魚(yú)、大熊貓、揚(yáng)子鱷

⑶我國(guó)四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū)，是對(duì)上圖乙動(dòng)物中的______進(jìn)行就地保護(hù)。

(4)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱這一特征，可將動(dòng)物分為_______和 _______ 兩類(lèi)，圖中體內(nèi)無(wú)脊柱的動(dòng)物是_______。

【題目】下列動(dòng)物中，親緣關(guān)系相對(duì)最近的是（ ）
A.同屬的動(dòng)物
B.同科的動(dòng)物
C.同目的動(dòng)物
D.同綱的動(dòng)物