王華想要驗證植物生長是否需要無機鹽．她將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水和土壤浸出液中，觀察實驗結果．請回答下列問題：
（1）設計本實驗時提出的假設應該是______
（2）土壤溶液和蒸餾水在物質成分上最大的區(qū)別是______
（3）通過這個實驗，可以得到的結論是______．

當一位科學家通過實驗宣稱在某領域獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時，判斷這項發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是（　�。�

A．該領域其他專家的意見

B．實驗報告撰寫的詳細程度

C．該科學家是否為這一領域的權威

D．他人能否重復其實驗并得到相同的結果

“知了、知了…”，這是仲夏時節(jié)經(jīng)�？梢月牭降穆曇簦�“蟬鳴林愈靜”，在平常的日子里，知了那柔和的鳴叫聲會使人的心情格外平和．但今天不同，烈日當頭，天氣異常地炎熱，知了發(fā)出的鳴叫聲也異常地密集而響亮，令人心煩，是不是天氣越熱，鳴叫的知了越多呢？
（1）上述問題的假設是______．
（2）如果要設計實驗驗證該假設是否成立，首先需要選取實驗用的知了．選取的知了應該是雄性還是雌性？______．你的理由是______．
（3）要得到較為可靠的實驗結果，應采用的實驗方案是______
A、觀察一只知了在某一溫度下是否鳴叫
B、統(tǒng)計多只知了在某一溫度下鳴叫的只數(shù)
C、觀察一只知了在不同溫度下是否鳴叫
D、統(tǒng)計多只知了在不同溫度下鳴叫的只數(shù)
（4）若根據(jù)實驗結果繪制的折線圖如圖所示，則根據(jù)該折線可以得出的結論是______．
根據(jù)本題的結果，還可以提出包含一組變量的問題是______．

在科學探究過程中，驗證假設的基本途徑是（　�。�

A．提出問題

B．做出假設

C．進行實驗

D．得出結論

在“探究溫度對霉菌生活的影響”的實驗中，實驗的變量是（　�。�

A．光

B．溫度

C．濕度

D．水分

若要探究綠色植物能否進行光合作用，應選擇哪兩個裝置進行對照實驗（　�。�

A．甲和乙	B．乙和丙
C．甲和丙	D．任選兩個都可以

為探究某種物質對動物生活的影響，某同學將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機均分到大小相同的A、B兩個魚缸中，分別加入1000毫升河水．先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù)，再向A缸中滴入10滴綠茶，同時向B缸中滴入10滴河水，一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率．請回答：
（1）該同學研究的具體問題是______？設計A、B兩組實驗的目的是______．
（2）請你預計A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結果．
①______；②______；③______．

不少學校校園中有一種植物叫小葉女貞，白蠟蟲吸食其汁液，可導致小葉女貞全株枯死．請分析回答：
（1）白蠟蟲吸食小葉女貞汁液，導致植物缺乏______進而影響植物的______，所以枯死．
（2）有人用大蒜汁和大蒜汁加煤油組合對白蠟蟲若蟲進行殺滅實驗，結果如下表：

殺滅效果	單用大蒜汁	大蒜汁加煤油
第一只死亡時間（分鐘）	4	2
全部死亡時間（分鐘）	14	12
致死率（%）	100	100

白蠟蟲的發(fā)育方式為______發(fā)育．表中哪一種方法對其殺滅效果更好？______，這種方法與使用普通農(nóng)藥殺蟲劑相比有何好處？______．

今年上半年，山東神農(nóng)丹生姜事件再次敲響食品安全的警鐘．無獨有偶，有菜農(nóng)在種土豆時，先在土壤中施加一定量的高毒殺蟲劑呋喃丹，生產(chǎn)出呋喃丹土豆．現(xiàn)給你提供正常土豆和呋喃丹土豆、生長發(fā)育狀況相近的小白鼠若干，請設計實驗探究呋喃丹土豆對人的健康是否產(chǎn)生影響．
（1）將小白鼠______分為A、B兩組，A組每天飼喂一定量的正常土豆飼料，B組每天飼喂______量的______飼料，其他喂養(yǎng)條件都相同且適宜．
（2）長時間觀察記錄兩組小白鼠的生活狀況．若兩組小白鼠各方面均正常，則探究結論為呋喃丹土豆對______；若B組小白鼠異�；虿∽兟曙@著高于A組，則探究結論為呋喃丹土豆對______．

法國昆蟲學家法布爾和奧地利學者勞倫斯都在動物行為的研究方面獲得重要成就．法布爾研究昆蟲運用的主要方法是______，勞倫斯研究小野雁學習行為的主要方法是______．