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科目: 來源: 題型:

選取生長正常的牽牛花進(jìn)行如圖所示的光合作用實驗:
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán).
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡

(2)通過本實驗可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論.如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明
光合作用需要光
光合作用需要光
;比較葉片乙和丙,可以說明
光合作用需要二氧化碳
光合作用需要二氧化碳

(3)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取
增加光照、提高二氧化碳含量、增施有機肥料、合理密植、間作套種等
增加光照、提高二氧化碳含量、增施有機肥料、合理密植、間作套種等
等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量.
(4)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的
碳-氧平衡
碳-氧平衡
起重要作用.

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李紅同學(xué)將兩棵同樣大小的健壯幼苗分別放在蒸餾水和肥沃土壤的浸出液中培養(yǎng),觀察圖并回答問題.
(1)甲瓶中的溶液是
蒸餾水
蒸餾水
,乙瓶中的溶液是
肥沃土壤的浸出液
肥沃土壤的浸出液
,判斷的依據(jù)是
土壤浸出液中含有多種無機鹽,而植物的生長需要無機鹽,所以乙植株的生長狀況比甲植株好.
土壤浸出液中含有多種無機鹽,而植物的生長需要無機鹽,所以乙植株的生長狀況比甲植株好.

(2)上述栽培幼苗的方法,我們稱為
無土
無土
栽培.
(3)要使甲瓶中的幼苗恢復(fù)正常的生長狀況,你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的措施?
將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物
將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物

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請你根據(jù)下面的資料完成問題:在一片生長茂盛的松樹林中生活著松毛蟲、灰喜鵲等動物,人們?yōu)榱耸顾蓸淞珠L得更好些,就噴灑了大量的農(nóng)藥消滅松毛蟲,第一年,松毛蟲得到了控制,但是,第二年蟲害非常嚴(yán)重,噴灑了大量的農(nóng)藥仍然無濟(jì)于事,后來人們在松林中放了大量的灰喜鵲,蟲害得到了控制,松林又變的茂盛起來.
(1)在松林中,生產(chǎn)者是
松樹
松樹
,消費者是
松毛蟲、灰喜鵲
松毛蟲、灰喜鵲

(2)在這個松林中,噴灑農(nóng)藥后,使蟲數(shù)量短時間內(nèi)減少,而后來有增多的原因是
鳥類減少,松毛蟲沒有天敵控制大量繁殖數(shù)量增多
鳥類減少,松毛蟲沒有天敵控制大量繁殖數(shù)量增多

(3)放養(yǎng)灰喜鵲后,松林又恢復(fù)茂盛的原因是
投入喜鵲后,使食物鏈得到恢復(fù),喜鵲吃松毛蟲,使松毛蟲數(shù)量減少,因此松林恢復(fù)了生機,這是生態(tài)平衡得到了恢復(fù).
投入喜鵲后,使食物鏈得到恢復(fù),喜鵲吃松毛蟲,使松毛蟲數(shù)量減少,因此松林恢復(fù)了生機,這是生態(tài)平衡得到了恢復(fù).

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觀察是科學(xué)探究的一種方法,科學(xué)觀察常用到顯微鏡,請回答有關(guān)顯微鏡使用的一些問題.
(1)實驗室常用的顯微鏡叫
光學(xué)顯微鏡
光學(xué)顯微鏡

(2)操作顯微鏡的幾個步驟是:取鏡和安放、
對光
對光
、觀察、收鏡.
(3)觀察裝片應(yīng)用
眼觀察,如果用顯微鏡觀察英文字母P,則看到的物像是
d
d

(4)某顯微鏡有10×和20×,物鏡有8×和40×兩種,用這臺顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是
800
800
倍.如果在視野內(nèi)觀察到的數(shù)目最多,則使用的目鏡和物鏡分別是
10×、8×
10×、8×

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將一粒大米粒放在火上灼烤,剩余的灰燼是無機鹽.
(判斷對錯)

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具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱作用,被稱為“地球之腎”的是森林生態(tài)系統(tǒng).
×
×
(判斷對錯)

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將綠色葉片放在酒精中隔水加熱一段時間后,葉片和酒精都變?yōu)榫G色.
×
×
(判斷對錯)

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呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量.
(判斷對錯)

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森林公園是天然“氧吧”,到此“吸氧”的最佳時間是黃昏.
(判斷對錯)

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下列各項中,屬于我國植被所面臨的主要問題是( 。
①森林減少②荒漠蔓延③水域污染④草原退化⑤濕地縮小⑥火山地震頻繁.

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同步練習(xí)冊答案