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科目： 來(lái)源： 題型：

一株綠色開(kāi)花植物的營(yíng)養(yǎng)器官是【根、種子、葉】
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列人類活動(dòng)不會(huì)對(duì)生物圈造成破壞的是（　�。�
①噴藥滅蟲(chóng)    ②排放污水    ③植樹(shù)造林   ④焚燒垃圾    ⑤養(yǎng)花種草．

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科目： 來(lái)源： 題型：

我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，形象地設(shè)計(jì)成五級(jí)“平衡膳食寶塔”，請(qǐng)根據(jù)下表，回答問(wèn)題：
在“膳食寶塔”中的位置 食物分類 每日攝取量
V級(jí) 油脂類 小于25g
IV級(jí) 豆類和奶類 100-150g
III級(jí) 魚(yú)、禽、肉、蛋類 125-200g
II級(jí) 果蔬類 400-750g
I級(jí) 谷類 450-500g（1）每天要吃較大比例的谷類食品，因?yàn)楣阮愔械?!--BA-->
 
是人體主要供能物質(zhì)．
（2）發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取表中III、IV級(jí)的食物，因?yàn)?!--BA-->
 
．
（3）小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血，是與缺乏
 
 有關(guān)，建議他多攝取表中的
 
類食物．
（4）李伯伯近期患了冠心病，你幫他分析一下，他在飲食中應(yīng)盡量減少第
 
級(jí)層的食物，適當(dāng)多吃第
 
級(jí)的食物．
（5）為保證小明在緊張勞動(dòng)時(shí)及時(shí)獲得較多的能量，他應(yīng)該多吃表中的
 
級(jí)食物．

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用連線把下列相應(yīng)的關(guān)系連接起來(lái)．
（1）運(yùn)輸水分和養(yǎng)料----A．表皮----a．分生組織
（2）使莖不斷長(zhǎng)粗----B．形成層----b．營(yíng)養(yǎng)組織
（3）儲(chǔ)存養(yǎng)料----C．篩管和導(dǎo)管----c．保護(hù)組織
（4）保護(hù)內(nèi)部組織----D．莖中央的髓----d．輸導(dǎo)組織．

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科目： 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)探究：
要使一棵植物的幼苗健壯的成長(zhǎng)，需要給它澆水、施肥，需要給它充足的陽(yáng)光，還需要有適宜的溫度．
某小組想要探究光照或水對(duì)植物生存的影響，選擇了同種且生長(zhǎng)狀況相仿的4株雛菊幼苗分別栽種在花盆里．將花盆編上序號(hào)，所給條件和結(jié)果如下表：
    


    
時(shí)間
環(huán)境條件與編號(hào)
    

    
1號(hào)
2號(hào)
3號(hào)
4號(hào)
    

    
光照充足，適量澆水
遮光，適量澆水
光照充足，不澆水
光照充足，大量澆水
    

    
1周后
生長(zhǎng)健壯
葉片變黃，生長(zhǎng)緩慢
死亡
死亡回答問(wèn)題：
    （1）你認(rèn)為1號(hào)實(shí)驗(yàn)在整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中起
     
    作用．
    （2）3號(hào)與1號(hào)對(duì)比，說(shuō)明雛菊的生存需要
     
    ．
    （3）通過(guò)
     
    號(hào)與
     
    號(hào)的對(duì)比，可以說(shuō)明雛菊的生長(zhǎng)需要充足的陽(yáng)光．
    （4）根據(jù)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
     
    ．

			
    

			
    
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    精英家教網(wǎng)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
    （1）用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （2）把模糊的物象調(diào)的清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)[
     
    ]
     

    （3）使用顯微鏡觀察時(shí)，下降鏡筒時(shí)眼睛要注視[
     
    ]
     
    原因是：
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
    A、觀察與實(shí)驗(yàn)是研究生物科學(xué)的基本方法B、在進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則C、測(cè)量誤差是人為的，完全可以避免D、探究得出結(jié)論后，需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思
    

			
    

			
    
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    夜晚貓的 瞳孔會(huì)放大，這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是（　　）
    A、生長(zhǎng)發(fā)育B、遺傳C、呼吸D、適應(yīng)一定的環(huán)境
    

			
    

			
    
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    精英家教網(wǎng)雖然草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，但它對(duì)外界的刺激能作出反應(yīng)．圖中甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通．當(dāng)在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時(shí)，回答下列問(wèn)題：
    （1）在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的
     
    ，因?yàn)?!--BA-->
     
    ．
    （2）在甲、乙載玻片下方的
     
    內(nèi)用箭頭表示草履蟲(chóng)移動(dòng)的方向．
    （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    精英家教網(wǎng)圖是“多莉”羊的身世圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
    （1）“多莉”是由A羊提供的
     
    和B羊提供的
     
    融合而成的細(xì)胞發(fā)育而成的．
    （2）在“多莉”的胚胎發(fā)育過(guò)程中，所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由
     
    羊供給的．
    （3）“多莉”的長(zhǎng)相與
     
    羊基本一樣，這說(shuō)明遺傳信息主要存在于
     
    中．
    （4）與上述有關(guān)的生物技術(shù)叫
     
    ．
    

			
    

			
    
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