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科目: 來(lái)源:2015屆廣東揭陽(yáng)揭西縣初二上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

鳥(niǎo)卵中,將來(lái)可孵化成雛鳥(niǎo)的部分是

A.卵黃      B.卵白      ?? C.胚盤(pán) ?????????? D.系帶

 

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科目: 來(lái)源:2015屆廣東揭陽(yáng)揭西縣初二上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

用嫁接的方法來(lái)培育新品種,嫁接的關(guān)鍵是

A.接穗要保持濕潤(rùn)

B.接穗和砧木的形成層要緊密的結(jié)合在一起

C.嫁接的時(shí)間要選好

D.選擇好砧木和接穗

 

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科目: 來(lái)源:2015屆廣東揭陽(yáng)揭西縣初二上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

微生物種類(lèi)繁多,在生物圈中分布極廣。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)中可能沒(méi)有微生物

A.冰箱???????? B.人體內(nèi)????????? C.制氧工廠(chǎng)????????? D.剛出廠(chǎng)的罐頭

 

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科目: 來(lái)源:2015屆廣東揭陽(yáng)揭西縣初二上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐敗,食品在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗,主要是因?yàn)樵诒涞沫h(huán)境中

A.細(xì)菌很少???? B.細(xì)菌繁殖很慢???? C.沒(méi)有細(xì)菌???? D.細(xì)菌都凍死了

 

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科目: 來(lái)源:2015屆廣東揭陽(yáng)揭西縣初二上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等,這有利于

A.獲得食物???? B.逃避敵害

C.尋找配偶??? D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

 

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科目: 來(lái)源:2015屆廣東揭陽(yáng)揭西縣初二上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

在饅頭房里,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)師傅們?cè)谡麴z頭時(shí),先在發(fā)酵的面團(tuán)里加一些純堿溶液。你能說(shuō)出其中的作用嗎

①使饅頭變白?? ②增加甜味? ③除去發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的酸? ④產(chǎn)生二氧化碳使饅頭體積膨脹

A.①③????? B.②③?????? C.③④??????? D.①④

 

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科目: 來(lái)源:2015屆廣東揭陽(yáng)揭西縣初二上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

傳說(shuō)公元前202年,項(xiàng)羽逃到烏江邊,看見(jiàn)張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個(gè)大字,氣得拔劍自刎。螞蟻能按照人的設(shè)計(jì)圍成大字,此行為是動(dòng)物的

A.學(xué)習(xí)行為??????? B.節(jié)律行為???????? C.取食行為???????? D.防御行為

 

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科目: 來(lái)源:2015屆廣東揭陽(yáng)揭西縣初二上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名,這樣可以嚇唬鳥(niǎo)類(lèi),以保護(hù)自身免受傷害。對(duì)這種行為的敘述錯(cuò)誤的是

A.這是防御行為??????????? B.這是本能行為

C.這由遺傳物質(zhì)所控制????????????? ? D.這是學(xué)習(xí)行為

 

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科目: 來(lái)源:2015屆廣東揭陽(yáng)揭西縣初二上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列抗生素藥品中屬于真菌產(chǎn)生的是

A.青霉素????????? B.卡那霉素?????????? C.鏈霉素?????????? D.慶大霉素

 

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科目: 來(lái)源:2015屆廣東揭陽(yáng)揭西縣初二上期期末檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

一條死小魚(yú)深埋在一棵大樹(shù)的根旁,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間后,小魚(yú)不見(jiàn)了,其原因是

A.被樹(shù)根吸收了???? B.被水沖走了

C.被貓挖去吃了??? D.被腐生細(xì)菌分解了

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案