人們平時(shí)所食用的雞卵是（ ）

A．受精卵 C．可能是受精卵也可能是未受精卵

D．胚胎已經(jīng)發(fā)育的卵 B．未受精卵

有四位同學(xué)對(duì)中國(guó)的生物多樣性發(fā)表了自己的看法，其中正確的是（ ）

A．甲說(shuō)：中國(guó)地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，因此我們可以盡量開(kāi)發(fā)利用

B．乙說(shuō)：俗話說(shuō)靠山吃山，靠海吃海，因此我們只管捕撈魚(yú)而不用養(yǎng)殖

C．丁說(shuō)：白鰭豚是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，我們可以采用就地保護(hù)的方法

D．丙說(shuō)：要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對(duì)生物資源的開(kāi)發(fā)和利用

電影《致我們終將逝去的青春》勾起了很多人對(duì)青春的回憶，下列有關(guān)青春期的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．男生將出現(xiàn)遺精現(xiàn)象，女生將出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象

B．男女生的內(nèi)臟器官功能日漸健全

C．男生的青春期一般比女生早兩年

D．在和異性交往的過(guò)程中，要做到不卑不亢、自重自愛(ài)

請(qǐng)根據(jù)“關(guān)節(jié)”模式圖回答問(wèn)題．

（1）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起（ ）作用。

A．動(dòng)力 B．杠桿 C．支點(diǎn)

（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦的是 [ ] ，使關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)，而關(guān)節(jié)囊又把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起，這樣關(guān)節(jié)就具有 、 的特點(diǎn)。

（3）我們通常說(shuō)的脫臼是指[ ] 從[ ] 中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。

（4）同學(xué)們通過(guò)做廣播體操來(lái)鍛煉身體。做操時(shí)，你覺(jué)得身體里的哪些關(guān)節(jié)參與了運(yùn)動(dòng)？請(qǐng)舉兩例 。

閱讀下面資料，回答相關(guān)問(wèn)題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥(niǎo)類(lèi)在此棲息，有的鳥(niǎo)吃草籽，有的鳥(niǎo)是雜食性鳥(niǎo)（既吃草籽又吃昆蟲(chóng)）。昆蟲(chóng)又吃植物的莖和葉。有些鼠類(lèi)以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥(niǎo)。

（1）下圖是一位同學(xué)根據(jù)資料畫(huà)出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫(huà)完整，請(qǐng)你補(bǔ)畫(huà)完整。

（2）補(bǔ)畫(huà)完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有 條。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營(yíng)腐生生活的 和 。

（4）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠災(zāi)大發(fā)生，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中 和

數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類(lèi)的數(shù)量也會(huì)隨著 ，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。

（5）如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥(niǎo)類(lèi)，會(huì)造成 和 大量繁殖，毀壞森林。這說(shuō)明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng) 結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用。

下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò) 、 、 、 四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為 。

（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是 、 ；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ] ；在丙結(jié)構(gòu)中，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所[ ] ；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做 。

（3）圖丁示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程，它的起點(diǎn)是[ ] ，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進(jìn)行，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的 ，發(fā)育為能上陸生活的成蛙。

在動(dòng)物行為研究時(shí)，常用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”。如果人走迷宮，可以在正確路口作標(biāo)志，以便下次走得更快些。那么小白鼠會(huì)怎樣呢？

（1）假設(shè)1：小白鼠有學(xué)習(xí)能力；

假設(shè)2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力。

（2）探索過(guò)程：①設(shè)計(jì)如圖所示迷宮。②將小白鼠分組編號(hào)，實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙，對(duì)照組不放彩色紙。③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A，并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間。④把數(shù)據(jù)逐一記入表格（單位：s）。

（3）結(jié)論1：小白鼠________（有/沒(méi)有）學(xué)習(xí)能力。

（4）結(jié)論2：在迷宮的正確路口標(biāo)志， （能/不能）提高小白鼠走迷宮的能力 。

下圖是植物無(wú)性生殖的幾種方法，在每個(gè)圖對(duì)應(yīng)的字母后填上繁殖方法的名稱。

A. ______________，B．____________，C．___________，D．______________。

下圖表示一對(duì)黑色雌、雄豚鼠交配后產(chǎn)下后代的遺傳圖，據(jù)圖回答。

（1）豚鼠的毛色性狀是由 控制的。

（2）決定豚鼠毛色為黑的基因（T）是顯性基因，決定豚鼠毛色為棕的基因（t）是隱性基因。圖中所示親本黑色豚鼠的基因組成均為 。子代中，棕色豚鼠的基因組成是 ，某只黑色豚鼠的基因組成可能是Tt或 。

下列不適應(yīng)于陸地生活的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）

A．行走 B．奔跑 C．爬行 D．游泳