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科目: 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的

生物種類

A

B

C

D

E

單位體積農(nóng)藥含量(毫克)

0.054

0.033

0.002

0.161

0.010

A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A

C.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D

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科目: 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下不屬于自然保護(hù)區(qū)功能的是( )。

A.物種保存的“天然基因庫” B.進(jìn)行科研的“天然實(shí)驗(yàn)室”

C.宣傳自然保護(hù)的“活的自然博物館” D.進(jìn)行自然保護(hù)的唯一手段

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科目: 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是( )。

A.“工程菌”——轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.制酸奶——乳酸發(fā)酵

C.“多莉”羊的誕生——克隆技術(shù) D.快速培育無病植株——無土栽培技術(shù)

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科目: 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:填空題

人類要生存就必須從外界攝取各種營養(yǎng)物質(zhì),如淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等。下面是消化系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)人體內(nèi)最大的消化腺是[ ] ,它分泌的膽汁能使脂肪變成微小的顆粒。

(2)淀粉在口腔內(nèi)被 初步分解為麥芽糖。

(3)[③]胰腺中的胰島,屬于 (“內(nèi)”或“外”)分泌腺,它分泌的 能調(diào)節(jié)體內(nèi)糖的代謝。

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科目: 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是人體呼吸過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)完成過程①是通過 實(shí)現(xiàn)的。

(2)在過程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較多的 。

(3)通過過程 (填序號)把含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踺^多的動脈血。

(4)氧氣通過過程③運(yùn)輸?shù)浇M織間,再通過過程 (填序號),進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行 作用分解有機(jī)物。

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科目: 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:填空題

人體是一個統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的關(guān)系。下圖是A、B、C、D分別表示人體的四個系統(tǒng),序號①、②分別表示不同的生理過程。請據(jù)圖回答:

(1)B是消化系統(tǒng),①代表的生理過程叫 。

(2)A系統(tǒng)能為全身各處的細(xì)胞輸送氧氣和營養(yǎng),其動力器官是 。

(3)在抽血或輸液時,護(hù)士要將針頭刺入的部位是 (填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)用橡皮管捆扎起來,從而便于針刺入。

(4)C系統(tǒng)獲得的氧氣通過A系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞處利用,從而為細(xì)胞的生命活動提供 ,A系統(tǒng)與細(xì)胞之間的氣體交換是通過 實(shí)現(xiàn)的。

(5)構(gòu)成D系統(tǒng)主要器官的基本單位是 。

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科目: 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:填空題

某樣生物興趣小組,為了探究光照對菜豆發(fā)芽的影響,設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問題:

花盆

菜豆

放置環(huán)境

溫度

1號

100粒

光照

20℃

適量

2號

100粒

暗室

20℃

不適量

(1)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對菜豆發(fā)芽的影響? 。

(2)在這個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,應(yīng)該修改的內(nèi)容是 。

(3)菜豆種子萌發(fā)時,所需養(yǎng)料由 供給。

(4)菜豆種子的胚是由 發(fā)育成的;胚中的胚芽發(fā)育成幼苗的 。

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科目: 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:填空題

傘藻是一類大型的單細(xì)胞海生藻類,細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi)。成熟后,傘藻的頂部長出一個傘帽,傘帽的形狀因傘藻的種類而不同。下圖為傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)示意圖,分析傘帽形狀發(fā)育與各部分結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

(1)從圖中可以看出,嫁接后傘藻B長出的傘帽形狀與原來的形狀 。傘帽形狀發(fā)育是否受嫁接部分的影響?

(2)如果對傘藻A和傘藻B相互進(jìn)行細(xì)胞核移植,移植后的傘藻A長出傘帽形狀與 一致。

(3)該實(shí)驗(yàn)說明 。

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科目: 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)生產(chǎn)者是 ,圖中直接食物來源只有兩種的消費(fèi)者是 。

(2)下圖未表示出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是 。

(3)太陽能通過過程流入該生態(tài)系統(tǒng),在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中能量流動的特點(diǎn)是 。

(4)組成生物體的碳、氮等基本化學(xué)元素在生物與 之間可以反復(fù)地出現(xiàn)和循環(huán)。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

身體呈輻射對稱的動物是( )

A.水螅 B.渦蟲 C.絳蟲 D.血吸蟲

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同步練習(xí)冊答案