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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省七年級上第二階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于生物圈范圍的是( )

A.大氣圈的底層 B.地心 C.巖石圈的表面 D.水圈的大部分

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省七年級上第二階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這句詩中所描寫的影響鴨生活的非生物因素主要是( )

A.光 B.溫度 C.水 D.空氣

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省七年級上第二階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網中的各種生物之間的關系是( )

A.相互依賴.相互制約 B.各自獨立.互不干涉

C.相互促進.共同發(fā)展 D.你死我活.勢不兩立

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省七年級上第二階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題

在食物鏈“草→野兔→鷹”中,若消滅全部鷹,野兔數(shù)量會( )

A.下降 B.上升 C.保持穩(wěn)定 D.先上升,后下降

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省七年級上第二階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中屬于食物鏈的是( )

A.玉米→蝗蟲→鳥 B.小雞→老鼠→貓頭鷹

C.草→食草昆蟲→細菌 D.水稻←稻螟蟲←青蛙

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省七年級上第二階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題

被子植物適應陸地生活的特征表現(xiàn)在生殖方面的最重要的特征( )

A.傳粉方式多種多樣 B.花粉管壁裸子植物發(fā)達

C.種子的得到果實保護和協(xié)助撒播 D.雙受精完全脫離水的限制

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省七年級上第二階段測生物卷(解析版) 題型:連線題

將下列相關的內容用線連接起來。

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省七年級上第二階段測生物卷(解析版) 題型:連線題

將下列相關的內容用線連接起來。

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省七年級上第二階段測生物卷(解析版) 題型:填空題

若在顯微鏡下看到的圖象是字母“b”,則其實際應是字母____________

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科目: 來源:2015-2016學年甘肅省七年級上第二階段測生物卷(解析版) 題型:填空題

生物體結構和功能的基本單位是____________

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同步練習冊答案